把电脑请出办公桌

经常翻阅教育类的报章杂志，逐渐发现了一个小问题。中国的校长也逐渐现代化了，办公桌上大多摆上一台电脑，这从校长办公照可以看出。不仅是校长，不少学校也为老师配备了电脑，美其名日：“教育现代化”。

联想与想象

作文教学是语文教学的半壁江山。如何让学生写出文质兼美的文章,是语文教师一直探索的一个重要问题。我认为,作文教学与联想想象能力的培养是分不开的。联想和想象,就是由一个形象想到相似或相关的另一个形象,由一个形象创造出另一个形象。它根据人们对现实的记忆或经验,把事物联想、想象得更加逼真形象。

写作中的“衬托”技法

古人说：“山欲高，尽出之则不高。烟霞锁其腰则更高矣；水欲远，尽出之则不远，掩映断其脉则更远矣。”这种烘云托月的作画技法，用在文章中便是衬托。这种技法运用绳当，会产生事半功倍之效。

对新课标教材中一道例题解法的质疑

人教版普通高中新课程标准实验教科书《物理》（必修2），第五章第三节中有一道例题，笔者认为教材对这道题的处理欠妥，原题及其解法如下：原题 某型号汽车发动机在额定功率为60kW，在水平路面上行驶时受到的阻力是1800N，求发动机在额定功率下汽车匀速行驶的速度．在同样的阻力下，如果行驶速度只有54km／h．发动机输出的实际功率是多少？

乐在其中

20世纪初，英国经济学家凯恩斯曾预言：“有史以来，人类将首次面对一个真正永恒的问题——如何利用工作以外的自由与闲暇，过快乐、智慧的美好生活。”