化学实验改进两则

化学实验改进两则山东日照市一中（２７６８００）张得宁，卞文峰一、蛋白质的盐析现行中学化学选修本第９２页［实验３—６］：“在盛有鸡蛋白溶液的试管里，缓慢地加入饱和硫酸铵溶液或硫酸钠溶液，可以观察到有沉淀析出。”笔者发现只有用胶头滴管取（ＮＨ４）２ＳＯ４...

元素化合物知识教学与环境教育结合点

元素化合物知识教学与环境教育结合点山东省日照市一中娄善平元素化合物知识教学与环境教育结合点@娄善平$山东省日照市一中...

教材分析透彻 教法得心应手

地理不高考，造成了一定消极影响，学生没劲学，老师也没劲教。鉴于这样情况．我针对教材特点，采取了三点措施，现总结如下：

如何在英语课堂教学中实施创新教育

素质教育呼唤培养学生创新精神及实践能力，而课堂教学是学生创新精神及实践能力培养的主渠道，因此，课堂教学中的创新教育就成为实施素质教育的主要手段。本文结合作者在教学实践中的一些体会谈谈如何在英语课堂教学中进行创新精神及实践能力的培养。

关于发展创意产业的若干思考

本文通过对创意产业发展现状的分析,针对创意产业存在的主要问题,有针对性地提出了推进创意产业体制创新、合理布局的对策建议。

浅谈电子出版物的引进、管理与利用

随着电子技术向出版领域的全面渗透,一种新型的现代文献形式——电子出版物,已日益融入到人们的学习和生活中。与传统出版物相比,它具有信息量大,交流方便,发行周期短。

电子阅览室信息安全管理全方略

本文针对中学图书馆电子阅览室管理的特点,从防御病毒侵袭、防范黑客攻击、防止系统混乱、防堵不良网站等四个方面探讨了电子阅览室的信息安全管理策略。

在教学过程中启迪思维七环节

“培养自由的人和创造思维，最大限度地挖掘每个人的潜力，这就是教育最后的目的。”在教育过程中，学生愉快的思维活动是其智慧绽开绚丽之花的基本要素。启迪学生思维。使其乐学、会学，

立言立行,方得始终——《平凡的世界》读后感

“路遥知马力，日久见人心”看到作者的笔名我不由自主地想起这句谚语。无论有意还是无心．这个笔名都是书中人物历程的真实写照。

一路走来

那年，你初出茅庐敢于叫板乔天王辉煌，你桀骜不驯榜眼头上堪骑扣巅蜂。

高中数学教学中学生自主学习能力的培养策略

由于传统的接受学习方式存在诸多缺点,教育界提出了自主学习这种与之完全相对的学习方式,在当前的高中数学课堂中被广泛使用。但是,在实际教学中,仍有不少教师只了解其形式,而未深入探究形成学生自主学习能力的有效方式。为此,对如何有效培养学生的自主学习能力展开分析和研究,希望为广大教师提供一定的参考或帮助。

那个未曾走上的辩论台

"那就这样吧,还是让高二的辩论队上吧。"老师带几分歉意地笑笑。望向那个还没真正站上过的辩论台,我轻轻地点了点头。当初答应辩论赛时,应该没有想到会连辩论台的边都没沾到吧。忆起周三午后,教室中是一片尴尬的静谧,跑来询问有无参加辩论赛人员的同学讪讪地耸耸肩。环视四周,我咬咬牙举起了右手。