大学英语教学中的知识内化机制分析

所谓知识的内化,就是将外部的知识通过学生的认知活动进行重组之后转化成学生的内部知识,使学生在新知识与认知结构中的已经存在的旧知识之间建立某种内部的联系,使得学生原有的认知结构得到进一步地更新和完善。当然,内化机制并不是只存在于知识内化过程之中,只要是外部的客观的东西转换为内部主观的东西都可以称之为内化。英语教学的最终目的就是鼓励、引导学生掌握知识,将外部的客观的知识转化为主观的内部知识。而在此过程中教师的主要任务就是将英语学习过程中的知识点传授给学生,学生再根据以往的认知基础进行消化。从英语知识内化的条件以及英语知识内化的有效途径这两方面分析大学英语教学中的知识内化机制的问题,以期对英语教学有所指导。

我国城市群地域结构理论研究

城市群地域结构理论是研究城市群空间特征及其演化规律的基本理论。城市群地域结构是城市群发展程度、阶段与过程的空间反映。城市群发展必然伴随着城市群区地域结构的变化。本文对城市群地域结构的概念、结构类型、递嬗规律等进行了研究。

我国城市群发展特征与规划发展设想

分析了我国城市群的等级。功能。再分配以及增长等特征,同时结合我国城市群区城市化进程的实际,提出了我国城市群规划与发展的若干设想。

论学校管理的伦理基础

学校管理和伦理具有内在的一致性,其中伦理是学校管理的基础,它主要表现在以下几个方面:学校共同体必须是伦理共同体,学校管理以人性假设为价值前提,学校管理依赖伦理规范和准则,学校管理离不开伦理评价标准,所以伦理是学校管理的题中之义,学校管理在许多方面离不开伦理的基础地位和培育作用。

我国能源消费系统的反馈控制模型

一、国家宏观调控下的能源消费模型 能源是经济发展必需的生产要素和投入因子。经济发展是以能源为基础的，能源的消费影响经济的增长。但现实是我国的能源是有限的，而且能源的消费会对环境带来污染。为了保证能源的持续发展，国家会对能源的消费进行宏观调控。为此我们建立国家宏观调控下的能源消费模型：

师生人际冲突的心理学审视

师生人际冲突是师生人际关系的冲突,是师生心理互动的结果,师生心理互动是师生双方发生在认知、情感等领域的相互作用和相互影响。根据师生互动的交互作用和循环因果关系原理,要化解冲突,必须依靠双方的共同努力,变相互指责为积极地调整彼此特别是自己的行为,共同营造师生间心理互动上的良性循环。师生人际冲突根植于病态人际互动模式之中,病态人际互动模式主要有缠结型模式和疏离型模式。如果师生双方不能从根本上改变病态的人际互动模式,师生间的人际冲突不断的状况将难以改变。

唐代农民心目中神的人格化探析

神的人格化是唐代农民信仰中一个十分突出的现象,农民所崇祀人鬼神大多是世间凡人转变而成,它们大都是历代的清官循吏,具有人的身形、人的个性。农民对清官进行神话,加以崇拜祭祀,希望成为神灵的清官循吏能够惠泽于其身,由此形成了一种十分敬畏又有所需索的功利性宗教信仰观。

基于层次分析法的中层管理者绩效评价——以职业院校为例

随着世界经济多变、欧债危机的全球蔓延,我国产业升级和企业核心竞争力需要不断的提升,支撑我国产业发展的是培养大规模、应用性职业人才。职业院校的发展,其核心竞争力的培养均离不开职业院校的中层管理队伍,这支队伍的素质和管理能力在相当程度上体现了职业院校的发展层次和水平。绩效管理评价体系作为科学的管理理念和管理方法,已成为职业院校发展的核心和人力资源管理的关键。因此,本文将定性与定量相结合的层次分析法(AHP)应用到对职业院校中层干部的绩效管理研究,以期具有实际借鉴意义。

如何开展适应新世纪会计环境的高职会计教学

随着改革开放的不断深入,传统高职会计教学模式下培养出来的会计人员与社会的需求出现了矛盾。因此,为了更好地适应新世纪会计环境的变化,高职会计教学必须及时做出改变,探索新的发展方式。本文在意识到当前高职会计教学存在的问题基础之上,提出解决这些问题的可行性措施,希望能帮助高职会计教学走出一条新的发展之路。

论中职生职业道德素质培养的本质

中等职业学校在德育教育过程中必须加强学生的职业道德培养,以培养出适应社会发展的,符合企事业用人单位要求的高素质技能型人才。中职生的职业道德素质的培养是一个系统的过程,职业道德素质的提高由循序渐进的养成开始;身体力行中增强道德体验与认同;内省自悟,循环往复中得到升华,内化为职业信念,表现于自己的举手投足之间。

中职语文教学现状

职业教育是近几年来国家的重点发展目标,作为职业教育重要组成部分的中职教育,同样面临着巨大的挑战,中职教育存在着学生文化基础差、中职教材与学生专业培养结合不够紧密、教师素质良莠不齐、教学改革滞后等弊端。

温柔和顺“贤”袭人——《红楼梦》袭人形象浅议

研究界历来对袭人的评价贬多于褒,在文革时期更是有一些人把她骂成是特务、奴才之流,这些说法在今天看来未免过于片面,毕竟曹雪芹所写的女儿不是三国式脸谱化的人物,不能用简单的好或坏的标准来衡量,而是应该把她作为一个普通人放入社会的大环境中,从人性的善与恶等方面进行讨论。

加快证券税制改革，促进证券市场健康发展

经过十六年的改革与发展，中国证券市场已进入了一个全新的发展时期，到2007年1月初，沪深两地上市公司达1600多家，中国股票总市值创、下10万亿元的历史新高，沪深股市总市值与GDP的比例已超过了50％，虽然与发达国家还有很大差距，但经济晴雨表功能得到初步显现。一个成熟的证券市场，需要一个完善的证券税制体系，在证券税负水平、税制稳定、税制结构和税率种类等方面作出一定的调整以保障证券市场稳定发展。就我国现有的证券税收制度而言，远远滞后于证券市场的发展，存在许多急待完善的地方。

网络与计算机技术的发展对权责发生制基础的影响

权责发生制是按照归属期来确定本期的收入费用，以权力取得和责任完成作为收入费用发生的标志，进而计算企业的经营成果。目前在各国会计实务中，企业会计核算大多是以权责发生制为基础。

出口贸易、FDI与环境污染实证探究——基于GMM估计的动态面板分析

2000年．我国的出口贸易额仅为2661亿美元．2001年中国成为WTO的正式成员后．20lO年达到1．74万亿美元．11年间增长了7倍，但不可忽视的是我国的出口贸易产品仍然以污染密集型和资源消耗型产品为主。

英语类课程开放教育教学模式研究——以“开放英语1”课程为例

英语类课程的开放教学模式,也就是打破传统的教学模式,促使英语教学在各个方面进行全方位的开放,为学生创造一个自主发展的学习环境,使学生获得充足的发展空间。本文主要分析了开放英语课程教学目的要求,开放英语教学模式设计,英语课程开放教学模式应注意的问题。

“以人为本”的历史渊源及内涵

以人为本是与古代的以民为本相区别，与以神为本、以物为本、以社会为本相对立，与人本主义有着不同的哲学基础的概念，是指以马克思主义以人为本思想为指导，最终实现人的潜能的充分开发，实现人的全面发展的一种理念。