卡片在中小学英语教学中的运用

现代教育的核心思想就是让学生“主动学习，学会学习”。教会学生如何学习就等于交给了学生打开文化知识宝库的金钥匙。为此，笔者从2000年就开始在小学英语中进行了“卡片在小学英语教学中的应用”的教学试验，旨在教会学生动手制做单词卡片，使他们能够独立寻找知识点，提高他们记忆单词的能力。