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试析教育工作中的倾听艺术 被引量：6
1
作者 宋坤强 《教育探索》 北大核心 2000年第11期36-36,共1页
关键词 教育教学 教学艺术 教育工作
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挑战知识经济:教育的核心不再是知识 被引量：2
2
作者 孙传宏 《教育探索》 北大核心 1999年第3期9-10,共2页
“教育要迎接知识经济的挑战”，这是一种不具备充分的现代性、误置现代教育使命的观点。原因在于：过去的教育总是成为各种社会趋势的追随者，而现代教育，尤其是面向未来的教育还应成为社会趋势的创造者。既然“知识经济是以教育为中... “教育要迎接知识经济的挑战”，这是一种不具备充分的现代性、误置现代教育使命的观点。原因在于：过去的教育总是成为各种社会趋势的追随者，而现代教育，尤其是面向未来的教育还应成为社会趋势的创造者。既然“知识经济是以教育为中心的经济”，那么教育的使命就不应是... 展开更多
关键词 知识经济时代 知识观 现代学校教育 知识体系 爱因斯坦 意义变化 实践之知 “实用” 学科知识 认识论
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