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简论中职生物教学改革与学生能力培养 被引量:1
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作者 马东方 《中国校外教育(中旬)》 2018年第6期149-149,151,共2页
新课程改革下,中职生物教学除了要重视学生的知识掌握程度之外还要注重对他们的学习方法和学习能力的提升,让他们形成乐于探究的良好学习习惯。但是在目前中职教学中,由于教师没有及时调整自己的教学方式,导致生物教学并没有达到这一要... 新课程改革下,中职生物教学除了要重视学生的知识掌握程度之外还要注重对他们的学习方法和学习能力的提升,让他们形成乐于探究的良好学习习惯。但是在目前中职教学中,由于教师没有及时调整自己的教学方式,导致生物教学并没有达到这一要求。因此,需进一步创新生物教学模式,进一步培养学生综合能力。基于此,中职生物教学改革与学生能力培养进行了简要的探讨,希望可以为相关的工作人员提供一定的参考。 展开更多
关键词 中职生物 教学改革 学生能力
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英语日常用语教学的几点思考
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作者 吕丽 《中国校外教育(上旬)》 2014年第S1期242-242,共1页
对于一些中等专业学校的学生而言,其学习成绩较差、知识基础薄弱、学习能力不强。作为一门职业中专学校的重要课程,英语课程的开展必不可少,且教学质量对整个学生的教学质量、学生的综合素质产生直接影响。就目前职业中专的英语日常用... 对于一些中等专业学校的学生而言,其学习成绩较差、知识基础薄弱、学习能力不强。作为一门职业中专学校的重要课程,英语课程的开展必不可少,且教学质量对整个学生的教学质量、学生的综合素质产生直接影响。就目前职业中专的英语日常用语教学存在的问题进行分析,并为此提出有效的教学建议,进而提高英语教学质量。 展开更多
关键词 职业中专 英语教学 英语日常用语 对策
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论个性化角度下小学语文作文教学
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作者 方晓辉 《中学生作文指导》 2018年第11期12-13,共2页
个性化角度下的小学语文作文教学有利于提高学生的写作能力,培养写作的个性。本文就以个性化角度下的小学语文作文教学展开分析。
关键词 个性化角度 小学语文 作文教学
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