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题名《蒹葭》教学设计
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作者
李云
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机构
山东枣庄二十八中
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出处
《语文教学通讯(初中)(B)》
北大核心
2006年第3期28-28,共1页
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关键词
《蒹葭》
教学设计
导入新课
导语设计
古典诗词
戈壁滩
流浪
生活
同学
父母
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名借助投影仪器 绘制空白挂图
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作者
吴敬江
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机构
山东枣庄二十八中
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出处
《地理教学》
2002年第12期39-39,共1页
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文摘
不少学生把读图、填图视为地理学习中的一大难点,教师如果能事先绘制直观、简明的空白挂图,就可以利用它边讲边练,帮助学生克服这一难题,收到良好的教学效果。例如,绘一幅中国政区空白图,可帮助学生识记我国领土的四端、邻国、省级行政单位(包括名称、位置和行政中心)、濒临的海洋。
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关键词
教师
地理教学
地物
投影仪器
绘制
空白挂图
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分类号
G633.55
[文化科学—教育学]
P9-4
[天文地球—自然地理学]
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题名《平移与旋转》测试题
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作者
于秀坤
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机构
山东枣庄二十八中
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出处
《数学学习与研究(初中)》
2004年第9期19-20,47,共3页
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关键词
初中
解题思路
学习辅导
数学
《平移与旋转》
测试题
参考答案
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分类号
G633.63
[文化科学—教育学]
G634
[文化科学—教育学]
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题名含绝对值竞赛题的解法
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作者
于秀坤
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机构
山东省枣庄市二十八中
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出处
《中小学数学(初中学生版)》
2003年第1期27-28,共2页
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关键词
初中
数学
平方法
绝对值
竞赛题
解法
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名文本阅读,重在引导
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作者
张希廉
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机构
山东枣庄二十八中
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出处
《中国校外教育》
2010年第S1期43-43,共1页
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文摘
引导学生走进文本的方法可能见智见仁,正如通向花坞的路径绝非一条一样,以上所谈仅取抛砖之意,企愿能够激发大家共同探究的兴趣,若再有更加科学有效的方法出来,使阅读教学能够得到更大的改善,让我们的莘莘学子更加地兴味盎然,览胜于阅读的优美世界而乐不知返。
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关键词
文本
阅读
引导
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名期末综合测试三
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作者
于秀坤
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机构
山东枣庄二十八中
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出处
《数学学习与研究(初二版)》
2005年第5期62-65,77-78,共6页
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分类号
O1
[理学—基础数学]
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题名磁控反射弧演示器的制作与应用
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作者
梁化炳
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机构
山东省枣庄二十八中
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出处
《中学生物教学》
1999年第2期39-39,共1页
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文摘
反射弧的反射功能是初中生理卫生教材中的教学难点,由于缺乏直观的演示教具,很难达到理想的教学效果。为此,我们设计制作了磁控反射弧演示器。该演示器通过磁控光电传导,较好地演示了神经冲动在反射弧上的传导过程,极大地激发了学生的学习兴趣,收效显著。设计原理以...
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关键词
反射弧
演示器
发光二极管
干簧管
电路原理图
粘合剂
磁控
神经中枢
神经冲动
广告色
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分类号
G484
[文化科学—教育技术学]
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题名含绝对值问题的解法
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作者
于秀坤
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机构
山东省枣庄二十八中
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出处
《初中数学教与学》
2003年第6期38-39,共2页
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文摘
绝对值是初中数学的一个重要概念 ,含绝对值的问题解法比较灵活多样 ,本文介绍这类问题的常见解法 ,供参考 .
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关键词
绝对值问题
解法
初中
数学
竞赛题
图象讨论法
二次函数
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分类号
G634.62
[文化科学—教育学]
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