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品味平淡
1
作者
赵福明
《小学德育》
2009年第17期43-44,共2页
即将师专毕业时,年轻的我们踌躇满志。班主任杨老师看出了我们的浮躁,语重心长说:“你们中绝大多数人都要分到下边的乡镇学校。下边的环境比较艰苦,可能会有很多不如人意的地方,记住一定要少发牢骚,多做工作,适应环境才能有所作...
即将师专毕业时,年轻的我们踌躇满志。班主任杨老师看出了我们的浮躁,语重心长说:“你们中绝大多数人都要分到下边的乡镇学校。下边的环境比较艰苦,可能会有很多不如人意的地方,记住一定要少发牢骚,多做工作,适应环境才能有所作为。”时间如水静流不息,不知不觉我在学校这片净土中耕耘了十五年。十几年来,我如农夫般春耕秋种、劳作不辍,每天的工作周而复始,循环往复。天长日久,我真的有些烦躁了、厌倦了。后来,重读了潘文新《做个幸福的教师》一文,
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关键词
平淡
品味
乡镇学校
环境比较
适应环境
班主任
周而复
毕业
原文传递
题名
品味平淡
1
作者
赵福明
机构
山东枣庄市市中区税郭镇安城中心校
出处
《小学德育》
2009年第17期43-44,共2页
文摘
即将师专毕业时,年轻的我们踌躇满志。班主任杨老师看出了我们的浮躁,语重心长说:“你们中绝大多数人都要分到下边的乡镇学校。下边的环境比较艰苦,可能会有很多不如人意的地方,记住一定要少发牢骚,多做工作,适应环境才能有所作为。”时间如水静流不息,不知不觉我在学校这片净土中耕耘了十五年。十几年来,我如农夫般春耕秋种、劳作不辍,每天的工作周而复始,循环往复。天长日久,我真的有些烦躁了、厌倦了。后来,重读了潘文新《做个幸福的教师》一文,
关键词
平淡
品味
乡镇学校
环境比较
适应环境
班主任
周而复
毕业
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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作者
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1
品味平淡
赵福明
《小学德育》
2009
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