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题名绘本The Hug教学设计
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作者
刘华东
刘琨(指导)
谢清(指导)
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机构
山东枣庄市滕州木石镇峭村小
山东枣庄市小学英语教研室
山东枣庄市滕州小学英语教研室
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出处
《中小学外语教学》
北大核心
2019年第10期57-64,共8页
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文摘
一、教学内容分析本节课为故事教学课,教学内容选自Heinemann 分级阅读 G2 (Level E),其难度相当于《义务教育英语课程标准(2011年版)》中的二级水平,适合小学五年级学生学习。绘本故事Me H昭主要讲述了刺猬Pins想要得到一个拥抱,但是朋友Mouse, Hoot、Skunk 都怕 Pins 身上的刺扎伤自己,不敢跟她拥抱。他们想方设法逗Pins开心,跟她握手,让她打鼓玩。但是Pins坚持想要拥抱,最终在Moosling的帮助下得到了拥抱。
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关键词
教学设计
绘本
The
英语课程标准
教学内容
小学五年级
义务教育
教学课
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分类号
G623.31
[文化科学—教育学]
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