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论高中音乐课教学如何在新课程观下培养学生的创造性思维
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作者 赵珊珊 《时代人物》 2008年第3期192-192,共1页
普通高中音乐新课程已于2007年秋季进入实施阶段。在新课程观下音乐教育中培养学生的创造性思维,是符合时代需要又具有强大生命力的教育现实。本文将讨论在高中音乐教育中,教师如何培养学生的创造性思维这一问题。
关键词 新课程观 音乐教育 高中学生 创造性
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