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“一带一路”视角下国际化专业教学标准建设与输出路径研究
被引量:
1
1
作者
王恩军
马斌
+1 位作者
张原生
夏伟华
《南方职业教育学刊》
2022年第3期88-94,共7页
“一带一路”视角下的国际化专业教学标准“走出去”,在建设与输出的原则上要坚持“一高两特”的定位,即着眼国际高标准,体现中国特色和引入国的需求特色;在建设与输出思路上体现主体多元,采用需求分析和能力分析的技术路径;在开发模式...
“一带一路”视角下的国际化专业教学标准“走出去”,在建设与输出的原则上要坚持“一高两特”的定位,即着眼国际高标准,体现中国特色和引入国的需求特色;在建设与输出思路上体现主体多元,采用需求分析和能力分析的技术路径;在开发模式上采用“课程依托”,兼取证书模式之长;在标准内容呈现上体现中国国家专业教学标准特色;借鉴英美标准通用模式,通过提升标准的国际流通性、采用“一揽子”输出,扩大开发主体之间的交流合作,提升标准输出的质量。
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关键词
专业教学标准
国际化
“一带一路”
输出
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职称材料
当下电影如何书写女性——以印度电影《摔跤吧!爸爸》《神秘巨星》《厕所英雄》为例
2
作者
田振华
张芳
《文艺评论》
2019年第6期105-112,共8页
男女平等、女性意识、女权主义等这些概念是伴随着人的觉醒而逐步诞生的。自文艺复兴以来,男女平等的观念就在欧洲上空盘旋,进而扩展到其他地域。女权主义的兴起首先以文学艺术的形式展现出来,这种展现既是女性身份认同、自我价值发现...
男女平等、女性意识、女权主义等这些概念是伴随着人的觉醒而逐步诞生的。自文艺复兴以来,男女平等的观念就在欧洲上空盘旋,进而扩展到其他地域。女权主义的兴起首先以文学艺术的形式展现出来,这种展现既是女性身份认同、自我价值发现的过程,更是一种社会进步的表现。"女权主义创立的基础是男女两性社会存在不平等的既成事实和以男性为中心的文化形态。女权批评旨在为妇女创造提供一个自身的逻辑框架,建构一个基于女性本体体验的世界模式。
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关键词
自我价值
女权主义
逻辑框架
男女平等
人的觉醒
《摔跤吧!爸爸》
文艺复兴
男女两性
原文传递
题名
“一带一路”视角下国际化专业教学标准建设与输出路径研究
被引量:
1
1
作者
王恩军
马斌
张原生
夏伟华
机构
山东
水利
职业
学院
商务管理系
山东水利职业学院组织人事处
出处
《南方职业教育学刊》
2022年第3期88-94,共7页
基金
部省共建国家职业教育创新发展高地理论实践研究课题(GD63)
文摘
“一带一路”视角下的国际化专业教学标准“走出去”,在建设与输出的原则上要坚持“一高两特”的定位,即着眼国际高标准,体现中国特色和引入国的需求特色;在建设与输出思路上体现主体多元,采用需求分析和能力分析的技术路径;在开发模式上采用“课程依托”,兼取证书模式之长;在标准内容呈现上体现中国国家专业教学标准特色;借鉴英美标准通用模式,通过提升标准的国际流通性、采用“一揽子”输出,扩大开发主体之间的交流合作,提升标准输出的质量。
关键词
专业教学标准
国际化
“一带一路”
输出
Keywords
professional teaching standards
internationalization
"Belt and Road Initiative"
output
分类号
G712.0 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
当下电影如何书写女性——以印度电影《摔跤吧!爸爸》《神秘巨星》《厕所英雄》为例
2
作者
田振华
张芳
机构
山东
师范大学文
学院
山东水利职业学院组织人事处
出处
《文艺评论》
2019年第6期105-112,共8页
基金
山东省艺术科学重点课题“‘当下现实主义’视野下中国电影改革书写研究”的阶段性成果(项目编号:QN201906058)
文摘
男女平等、女性意识、女权主义等这些概念是伴随着人的觉醒而逐步诞生的。自文艺复兴以来,男女平等的观念就在欧洲上空盘旋,进而扩展到其他地域。女权主义的兴起首先以文学艺术的形式展现出来,这种展现既是女性身份认同、自我价值发现的过程,更是一种社会进步的表现。"女权主义创立的基础是男女两性社会存在不平等的既成事实和以男性为中心的文化形态。女权批评旨在为妇女创造提供一个自身的逻辑框架,建构一个基于女性本体体验的世界模式。
关键词
自我价值
女权主义
逻辑框架
男女平等
人的觉醒
《摔跤吧!爸爸》
文艺复兴
男女两性
分类号
J905 [艺术—电影电视艺术]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“一带一路”视角下国际化专业教学标准建设与输出路径研究
王恩军
马斌
张原生
夏伟华
《南方职业教育学刊》
2022
1
下载PDF
职称材料
2
当下电影如何书写女性——以印度电影《摔跤吧!爸爸》《神秘巨星》《厕所英雄》为例
田振华
张芳
《文艺评论》
2019
0
原文传递
已选择
0
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参考文献
引证文献
统计分析
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