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努力提高农村职业中学教学质量
1
作者
田宝奇
高彦智
孙佩成
《中国职业技术教育》
1998年第9期19-19,共1页
提高农村职业中学的教学质量,应当改革现行的教学机制,根据农村的生产实际和用人需要,可主要采取以下几个方面的措施。一、坚持办学方向,改革课程结构,拓宽知识领域农村职业中学必须坚定不移地贯彻“为当地经济建设和社会发展服务...
提高农村职业中学的教学质量,应当改革现行的教学机制,根据农村的生产实际和用人需要,可主要采取以下几个方面的措施。一、坚持办学方向,改革课程结构,拓宽知识领域农村职业中学必须坚定不移地贯彻“为当地经济建设和社会发展服务”的办学方向,面向农村,培养专门人...
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关键词
中学教学
农村职业中学
教学内容
第二课堂活动
努力提高
课程结构
选修课
实验教学
课堂教学
培养学生
下载PDF
职称材料
《天朝田亩制度》是要废除“封建土地所有制吗”
被引量:
1
2
作者
徐永元
王恩彩
《历史学习》
2004年第1期18-18,共1页
最近,在一份资料上见到这样一道题目: 《天朝田亩制度》之所以是几千年来农民反封建斗争的思想结晶,主要是因为A.它主张“无处不均匀,无人不饱暖”B.它要求废除封建土地所有制C.它建立了“圣库”制度D.它主张“不论男妇”,人人平等给定...
最近,在一份资料上见到这样一道题目: 《天朝田亩制度》之所以是几千年来农民反封建斗争的思想结晶,主要是因为A.它主张“无处不均匀,无人不饱暖”B.它要求废除封建土地所有制C.它建立了“圣库”制度D.它主张“不论男妇”,人人平等给定的答案是B,即认为《天朝田亩制度》
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关键词
《天朝田亩制度》
封建土地所有制
高中
历史
选择题
试题分析
中国近代史
原文传递
题名
努力提高农村职业中学教学质量
1
作者
田宝奇
高彦智
孙佩成
机构
山东沂南第一职业高中
出处
《中国职业技术教育》
1998年第9期19-19,共1页
文摘
提高农村职业中学的教学质量,应当改革现行的教学机制,根据农村的生产实际和用人需要,可主要采取以下几个方面的措施。一、坚持办学方向,改革课程结构,拓宽知识领域农村职业中学必须坚定不移地贯彻“为当地经济建设和社会发展服务”的办学方向,面向农村,培养专门人...
关键词
中学教学
农村职业中学
教学内容
第二课堂活动
努力提高
课程结构
选修课
实验教学
课堂教学
培养学生
分类号
G718.2 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
职称材料
题名
《天朝田亩制度》是要废除“封建土地所有制吗”
被引量:
1
2
作者
徐永元
王恩彩
机构
山东
沂南
第二中学
山东沂南第一职业高中
出处
《历史学习》
2004年第1期18-18,共1页
文摘
最近,在一份资料上见到这样一道题目: 《天朝田亩制度》之所以是几千年来农民反封建斗争的思想结晶,主要是因为A.它主张“无处不均匀,无人不饱暖”B.它要求废除封建土地所有制C.它建立了“圣库”制度D.它主张“不论男妇”,人人平等给定的答案是B,即认为《天朝田亩制度》
关键词
《天朝田亩制度》
封建土地所有制
高中
历史
选择题
试题分析
中国近代史
分类号
G633.53 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
努力提高农村职业中学教学质量
田宝奇
高彦智
孙佩成
《中国职业技术教育》
1998
0
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职称材料
2
《天朝田亩制度》是要废除“封建土地所有制吗”
徐永元
王恩彩
《历史学习》
2004
1
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