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微课在初中数学课堂教学中的应用 被引量:1
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作者 刘凤 《电脑乐园》 2021年第5期0172-0172,共1页
随着我国教学水平的提高,当前的课堂教学中出现了多种教学方法,微课是其中一种新的教学方法。微课是一种图像模式,微课选择特定的知识点进行解剖分析。微课具有明显的特点,作用和广泛的测试范围,对初中数学课堂教学具有全面的意义。微... 随着我国教学水平的提高,当前的课堂教学中出现了多种教学方法,微课是其中一种新的教学方法。微课是一种图像模式,微课选择特定的知识点进行解剖分析。微课具有明显的特点,作用和广泛的测试范围,对初中数学课堂教学具有全面的意义。微课教学可以清楚地说明教学课程的基本主题,其应用对学生的学习兴趣和对提高教学质量有积极的影响。教授数学微课还可以培养学生的自主学习和自我寻求的良好习惯,实现学生的个人学习并激发学生的需求。数学微课教学平台不仅拓宽了学生探索数学的思维空间,而且改变了学生学习数学的方式。 展开更多
关键词 开设微课的意义 微课对数学教学的作用
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