《泰山雅詠》:——《永乐大典》中的泰山佚书

新近发现:在现存《永乐大典》残卷中,收录一种泰山佚书——《泰山雅詠》。《大典》共录存其书之诗十首。本文对以上十诗逐一作了考察,并在此基础上,对《雅詠》的成书时代、编撰人员以及其书所具认识价值,提出了自己的见解。

泰山碧霞祠道教音乐所用曲牌音乐结构研究

泰山道教音乐是泰山文化的重要组成部分。碧霞祠作为现今泰山道教及泰山道教音乐的主要传承发扬地,至今已有一千多年的历史。多次深入实现的田野调查与走访,认为碧霞祠所用道教音乐曲牌音乐结构与所诵经文的结构、道士的宗教信仰、宗教思想、诵唱风格及斋醮仪式的不同有着密切的关系,使它们之间相辅相承。

1995～2005年山东省期刊论文增长及学术影响力评测分析

采用文献计量学的研究方法，以我国目前数据量最丰富的期刊论文数据库“中国学术期刊网”和“中国引文数据库”中的统计数据为基础，对山东省1995-2005年十年来所发表的学术期刊论文的增长状况、山东省拥有的期刊种类的地域分布、期刊论文的学科分布结构、论文被引用年度分布、论文被引总量的学科分布等指标进行了评测研究，并依此为基础对山东省近十年来的学术期刊论文的学术影响力进行评测分析。

财务共享下的企业会计工作转型

文章着重对财务共享下的企业会计工作转型进行了分析,首先,对财务共享的涵义、优势进行了论述。其次,描述了企业会计工作转型的背景、趋势及意义。最后,提出了财务共享背景下企业会计工作转型的策略,分别是树立正确转型发展意识,明确会计转型任务及目标;使用财务信息技术,建设财务管理信息一体化系统;深化财务与其他板块联动,推动会计工作全面转型;促进财务人员职能转型,推进复合型人才队伍建设。

基于工学一体化模式的机械制图课程教学研究

机械制图课程教学具有一定的抽象性与复杂性,学生往往缺乏学习兴趣。而近年来以人工智能、大数据技术为代表的时代新兴技术不断发展,带动了第四次工业革命(工业4.0)以及现代服务业的升级转型,新兴职业大量增加的同时也代表着机械制图课程教学目标得到了改变,时代发展浪潮促使机械制图课程教学必须要优化自身人才培养结构,正视人才培养问题。本文基于工学一体化模式对机械制图课程教学展开研究,首先阐述了工学一体化模式的基本概念,进而分析了基于工学一体化模式的机械制图课程教学转变,最后针对性提出基于工学一体化模式的机械制图课程教学策略,旨在为促进机械制图课程教学高质量发展提供参考。

信息技术视野下中职语文教学中思政内容的融入

本文基于信息技术视野下的中职语文教学,探讨了思想政治内容在中职语文教学中的融入。通过文献综述和实证研究得出结论:在信息技术时代背景下,中职语文教学应将思政内容有机融入其中,提升学生思想政治素养。本文提出了结合信息技术工具、信息技术融合思政教材、利用在线网络教学平台、引入新媒体写作与分享等策略。这些策略能够有效提高学生的思政素养和语文水平,为他们在未来的发展打下坚实的基础。

山东来信

这是孙明霞老师写给省教科院副院长、本刊主编杨九俊先生的一封信，信中对本刊提出了中肯的建议，呵护之情溢于言表。关于刊物的邮寄，我们已经根据孙老师的意见作了改进，尽可能减少刊物邮寄过程中的折痕和污损。感谢孙老师!感谢广大读者!我们衷心期盼更多的教育工作者关注、呵护、鞭策《江苏教育研究》。

案例教学法在技师学院会计专业教学中的有效运用

会计专业作为技师学院的一大重要专业,在为社会培养高素质会计人才方面发挥着重要作用。技师学院的学生学习积极性与主动性相对要差些,传统的教学模式不利于调动学生的学习积极性,影响教学质量,不利于会计专业学生专业技能水平的提升。而运用案例教学法进行技师学院会计专业教学有利于调动学生学习的主动性,彰显学生主体地位,实现优秀品质和职业技能兼备的人才培养目标。本文探讨如何在技师学院会计专业教学中应用案例教学法。

建立德技并修育人机制的实践研究

技工教育强调培养技术技能型人才,在人才培养过程中应五育并举、德技并修,以工学结合为原则,建立完善的育人机制。本文深入探究新时代教育背景下的技工院校工学结合,德技并修育人机制,以期培养高质量人才,提升人才的实践能力、职业素养,弘扬工匠精神,更好地将人才培养与实际工作衔接。

LISP语言和Word的邮件合并功能在地籍调查中的应用

农村宅基地调查存在宗地户数基数庞大、地籍资料数据填写繁杂、人工填写存在耗时长和出错率高等问题。借助Word中的邮件合并功能,使调查所得数据自动填入需要的空白处,利用Word邮件合并功能批量进行打印,大大缩短人工填写的时间,降低了出错率。在地籍资料通过CASS 8.0生成单张的宗地图,仍需要工作人员进行大量的修改工作。首次提出利用二次开发的LISP语言对具有相同修改步骤的宗地图进行批量修改并按比例尺进行分类,结果表明,该种方法在保证质量的前提下有效的提高了宗地图的输出速度,使地基调查工作更加科学、便捷。

基于校园零售大数据的青少年消费方式的研究——以某中职为例

中职院校大多实施寄宿制度,学生在校不仅要学习,还要生活、交际等,一个学校就是一个小型经济体。学生的消费方式受到多方面的影响,树立起正确的消费观同样是学生们应学的“课程”。为了更好地探究当下中职学生的消费观,本文将消费方式定义为中职学生群体所共享的、在同一消费观下表现出的消费水平和消费行为的总和,包括消费水平、消费结构等,并对影响在校消费支出的因素进行了实证分析。研究结果表明,大多数学生消费水平中等;消费结构以食物、日常用品、学习用品为主;影响在校消费支出的因素有生活费、使用手机时长与性别。为促进学生形成正确的消费观,建议学校重视德育培养与思政教育、调整校内零售经济结构和提高学生的理财能力。

中职物理探究式教学实践研究

在中职物理教学中,如何打破传统教学模式,更好地推动教学效率提升,培养学生的动手能力、应用能力、创新精神等,是中职物理教师要认真思考的问题。探究式教学强调学习者在发现问题中探究知识,是一种侧重在融洽、和谐、积极的课堂教学氛围中,紧扣教学内容、依托物理实验开展的教学活动,其注重问题的提出和数据的收集整理,这为教师的课堂教学改革提供了一个方向。文章提出,中职物理教师可基于探究式教学与中职物理教学的契合点来进行探究式教学的具体实践,发展学生的思维,提高学生的物理核心素养,同时增强中职物理教学效果。

中小学教师的工作倦怠与其相关因素的关系研究

本研究旨在探讨中小学教师的工作倦怠与其职业压力应对策略、教学效能感和社会支持的关系。用教师工作倦怠问卷、职业压力应对策略调查表、教学效能感量表和社会支持评定量表对766名中小学教师进行了问卷调查。结果发现:(1)中小学教师的工作倦怠与其职业压力应对策略、教学效能感和社会支持之间存在显著的相关关系;(2)教师的主动应对、被动应对、教学效能感和社会支持分别对教师的整体工作倦怠感及其情绪衰竭、非人性化和低成就感等维度具有显著的预测作用。

中小学教师职业倦怠的相关因素探究

目的:探讨中小学教师的职业倦怠与工作压力、压力应对、教学效能感、自尊、控制点以及社会支持的关系。方法:用教师职业倦怠问卷、工作压力调查表、应对策略调查表、教学效能感量表、自尊量表、控制点量表和社会支持评定量表对766名中小学教师进行了问卷调查。结果:(1)中小学教师的职业倦怠与工作压力、被动应对、控制点之间存在显著的正相关(r=23～0.40,P<0.001);(2)中小学教师的职业倦怠与主动应对、教学效能感、自尊、社会支持之间存在显著的负相关(r=0.28～0.41,P<0.001)。结论:中小学教师的教学效能感、工作压力、自尊、控制点、被动应对、主动应对和社会支持对其职业倦怠具有一定的预测作用。

中小学教师的职业倦怠与工作压力、自尊和控制点的关系研究

本研究旨在探讨中小学教师的职业倦怠与工作压力、自尊和控制点的关系。用教师职业倦怠问卷、工作压力调查表、自尊量表和控制点量表对766名教师进行了问卷调查。结果发现:教师的职业倦怠与工作压力、自尊和控制点之间存在显著的相关关系;教师的工作压力、自尊、控制点分别对职业倦怠的情绪衰竭、非人性化、低成就感具有显著的预测作用。

大学生的学习适应性及其与人格特征及社会支持的关系研究

目的探索大学生的学习适应性及其与人格特征、社会支持的关系,为有效提高大学生的学习适应性提供依据。方法使用大学生学习适应性调查表、人格特质问卷和社会支持问卷对723名大学生进行测量。结果大学生的学习适应状况一般;大学生的学习适应性与特质焦虑、控制点存在显著负相关,与一般自我效能感、社会支持存在显著正相关。结论一般自我效能感、年级、社会支持和专业对大学生的学习适应性具有显著的正向预测作用。

教师的职业压力应对策略与教学效能感的关系研究

1引言 教师的职业压力应对策略是指教师面对由工作引起的诸多压力时所采取的应对措施,它包括认知的和行为的改变以及情绪的调整等一系列应对努力,诸如直接采取行动、寻求支持、表达无助和怨恨等等.而教师的教学效能感是指教师相信自己有能力对学生的学习产生积极影响的一种知觉和信念,它分为一般教育效能感和个人教学效能感两个方面.所谓一般教育效能感是指教师对教与学的关系、对教育在学生发展中的作用等问题的一般看法;而个人教学效能感是指教师对自己的具体的教学效果的认识和评价.国外的研究表明:自我效能感对员工如何应对工作中的压力源有直接的影响.如Jex等人的研究表明,自我效能感是外界压力源与职业压力的重要中介变量.目前,国内尚无有关职业压力与自我效能感的关系的研究.本研究以中小学教师为研究对象,尝试探讨教师的职业压力应对策略与其教学效能感的关系.

流动注射化学发光法测定对苯二酚

采用流动注射技术研究了酸性条件下 ,高锰酸钾与对苯二酚的化学发光行为 ,对影响化学发光强度的诸因素进行了试验和探讨 ,建立了流动注射化学发光法测定对苯二酚的新方法。方法的检出限为 6× 10 - 8g·ml- 1,线性范围为 2 .0× 10 - 78.0× 10 - 5g·ml- 1,对 4 .0× 10 - 6 g·ml- 1对苯二酚进行 11次平行测定 ,相对标准偏差为 1.5 %。方法用于测定废水中对苯二酚的含量 ,结果满意。

棉双丝包芯赛络纱的纺纱工艺优化

探讨棉双丝包芯赛络纱的纺纱工艺。以涤纶丝、氨纶丝为芯丝,棉为外包纤维,通过改造细纱机赛络纺相关设备,优选长丝退绕方式,正确配置纺纱工艺,成功纺制出棉双丝包芯赛络纱。认为:纺制棉双丝包芯纱,长丝退绕张力的控制是关键环节。两种长丝应分别退绕。氨纶丝应采用传统的筒子架积极退绕方式,并进行适宜的预牵伸;涤纶丝应采用大卷装丝筒轴向被动退绕,并附加张力控制器。