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声音,也有温度
1
作者
翟雪梅
《作文成功之路(中考冲刺)》
2011年第2期112-112,共1页
声音也是有温度的。——题记 那年,因生活所迫,母亲带我去借钱。在寒冷的冬天,我们迈着沉重的脚步,踩着厚厚的积雪,惴惴不安地敲响了姑姑的大门。
关键词
《声音
也有温度》
中学生
作文
语文学习
下载PDF
职称材料
翠屏山游记
2
作者
张德馨
《花火(B版)》
2008年第5期12-13,共2页
翠屏山,又名水山。山上有一座多佛塔,是省级保护文物,平阴县四大名胜之一。它坐落于济南市平阴县城西南约十二公里处,与胡庄教堂遥遥相对。
关键词
翠屏山
佛塔
济南市
平阴
名胜
文物
县城
保护
教堂
西南
原文传递
耘地
3
作者
翟文丽
张明常
付延军
《初中生写作》
2009年第1期30-30,共1页
本文截取一个生活小片段写出了对妈妈的理解,使我们看到了“妈妈”的勤劳和“我”的懂事。 记叙方式较灵活,在顺叙中,不时伴有插叙,与现实形成对比,丰富了人物形象。白描手法和心理描写都比较成功.语言朴素自然。题目似乎也有双...
本文截取一个生活小片段写出了对妈妈的理解,使我们看到了“妈妈”的勤劳和“我”的懂事。 记叙方式较灵活,在顺叙中,不时伴有插叙,与现实形成对比,丰富了人物形象。白描手法和心理描写都比较成功.语言朴素自然。题目似乎也有双重意义。
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关键词
“妈妈”
人物形象
心理描写
白描手法
“我”
记叙
顺叙
插叙
原文传递
声音,触动了我的心灵
4
作者
翟雪梅
《初中生写作》
2011年第7期64-64,共1页
那年,因生活所迫,母亲带我去借钱。 那是一个寒冷的冬日,我们迈着沉重的脚步,踩得雪地咯吱咯吱的响。妈妈惴惴不安地敲响了姑姑家的大门。
关键词
课外阅读
语文读物
初中作文
作文素材
原文传递
题名
声音,也有温度
1
作者
翟雪梅
机构
山东济南市平阴镇中学沃野文学社
出处
《作文成功之路(中考冲刺)》
2011年第2期112-112,共1页
文摘
声音也是有温度的。——题记 那年,因生活所迫,母亲带我去借钱。在寒冷的冬天,我们迈着沉重的脚步,踩着厚厚的积雪,惴惴不安地敲响了姑姑的大门。
关键词
《声音
也有温度》
中学生
作文
语文学习
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
翠屏山游记
2
作者
张德馨
机构
山东
省
济南市
平阴镇
中学
沃野
文学社
出处
《花火(B版)》
2008年第5期12-13,共2页
文摘
翠屏山,又名水山。山上有一座多佛塔,是省级保护文物,平阴县四大名胜之一。它坐落于济南市平阴县城西南约十二公里处,与胡庄教堂遥遥相对。
关键词
翠屏山
佛塔
济南市
平阴
名胜
文物
县城
保护
教堂
西南
分类号
G634.34 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
耘地
3
作者
翟文丽
张明常
付延军
机构
山东
省
济南市
平阴镇
中学
沃野
文学社
不详
出处
《初中生写作》
2009年第1期30-30,共1页
文摘
本文截取一个生活小片段写出了对妈妈的理解,使我们看到了“妈妈”的勤劳和“我”的懂事。 记叙方式较灵活,在顺叙中,不时伴有插叙,与现实形成对比,丰富了人物形象。白描手法和心理描写都比较成功.语言朴素自然。题目似乎也有双重意义。
关键词
“妈妈”
人物形象
心理描写
白描手法
“我”
记叙
顺叙
插叙
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
H03 [语言文字—语言学]
原文传递
题名
声音,触动了我的心灵
4
作者
翟雪梅
机构
山东
省
济南市
平阴镇
中学
沃野
文学社
出处
《初中生写作》
2011年第7期64-64,共1页
文摘
那年,因生活所迫,母亲带我去借钱。 那是一个寒冷的冬日,我们迈着沉重的脚步,踩得雪地咯吱咯吱的响。妈妈惴惴不安地敲响了姑姑家的大门。
关键词
课外阅读
语文读物
初中作文
作文素材
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
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1
声音,也有温度
翟雪梅
《作文成功之路(中考冲刺)》
2011
0
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职称材料
2
翠屏山游记
张德馨
《花火(B版)》
2008
0
原文传递
3
耘地
翟文丽
张明常
付延军
《初中生写作》
2009
0
原文传递
4
声音,触动了我的心灵
翟雪梅
《初中生写作》
2011
0
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