兴趣是学好英语最好的老师

新目标英语教材已经使用了三年，尽管这套教材很贴近学生的生活，但对于大部分农村的中学生来说，英语在他们的脑海中依然是一个字——“难”，究其原因，主要与以下两方面有关：

用实数运算的符号法则解决不等式问题

华罗庚先生语：“学数学，概念是第一位的……”。回归基础也是数学科的考试原则之一。实数运算的符号法则是解整式（或分式）不等式和不等式性质证明的重要依据，是最基本的运算原理。所谓实数运算的符号法则是指“同正号两数相加是正数，同负号两数相加是负数；同号两数相乘是正数，异号两数相乘是负数；

王熙凤安排青年就业记

近几日,贾府的领导王熙凤有点烦,因为好几个人找她给自己的亲属安排工作。最迫切的,一个是周瑞家的,她侄子今年大学毕业,找不到好工作,就想让侄子来贾府就业。另一个是管理田地和住房事务的林之孝,他外甥大学毕业后已经待业一年了,他也想让外甥来大观园混口饭吃。不安排吧,礼都送来了,并且都是重礼,况且面子上也过不去;知道的。

浅谈在英语教学中应用现代化电教技术

素质教育的不断深入迫切要求广大教师尽快掌握现代教学技术。因为现代化电教技术应用于学校教育教学工作,可以迅速而大面积地提高课堂教学质量。其丰富多彩的教学内容,生动活泼的教学形式,极大地发展了学生的智力。

重视主体反思优化解题思维

所谓反思，就是从一个新的角度，多层次、多角度地对问题及解决问题的思维过程进行全面地考察、分析和思考．反思是学生自我成长的需要，也是学生“学会学习”的重要途径．通过反思，可以深化对问题的理解，优化思维过程，揭示问题本质，探索一般规律；通过反崽．可以沟通知识间的相互联系，从而促进知识的同化和迁移，产生新的发现．因此，反思是一种积极的思维活动．学会积极的反思，对于培养“学会学习”是作常重要的．

竖直平面内圆周运动两种模型的临界问题及应用

竖直平面内的圆周运动是典型的变速运动，高中阶段只分析通过最高点和最低点的情况，经常考查临界状态，其问题可分为以下两种模型。

初中生物有效课堂教学的“三段时间”

在传统的初中生物课堂教学中,教师往往讲解得过多,而学生参与得较少,学生处于被动学习的状态,教学效率低下。教师要改变学生的这种学习状态,让学生在课堂上"动"起来,主动进行思考和探究,亲历学习过程,感受学习知识的乐趣。学生参与了课堂,才能够学得多、练得多,从而提高自己,更加关注和热爱课堂。教师要合理安排课堂时间,把课堂时间分为3个学段——预学导学、自学讲学和练习评价,科学地对学生进行引导和点拨,让学生能够产生学习的兴趣,激发其学习欲望。