歌声与微笑

我是一名小学音乐老师,因为音乐学科没有升学考试任务,也没有繁重的作业压力,我和孩子们的关系很融洽,也留下了不少教育故事。至今我的手机里还保存着一段亲手录制的合唱《少年,少年,祖国的春天》视频。应该是三年前的事情了。

“走班制”教学,释放体育课堂新活力

先天资质、个人成长历程和生存的文化背景是影响每个人智力发展的三种重要因素,特别是外在环境和教育条件对个人的发展和表现有重要作用,而走班制就是实施体育新活力的路径之一。

浅谈小学道德与法治教学中生活案例的创新应用

随着科技的迅速发展,我国越来越注重学生的道德与法治意识。因此,在党的十八届四中全会上,习近平总书记提出依法治国的方针,并将法治融入教育,让青少年了解法律,遵守法律。教育,不仅仅是教人求知,更是教人做人。而本文是以道德与法治课为视角,以培养小学生的法治意识为目标,阐述了对道德与法治教学中生活案例的创新应用。

最美的白杨

上学时学习茅盾先生的《白杨礼赞》,文中描写,白杨是"力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝,它所有的丫枝一律向上,而且紧紧靠拢。它是西北极普通的一种树,然而绝不是平凡的树"。那时的我们没有现代化的多媒体,不能一睹西北白杨的风采,对于白杨树的样子脑子里有无数个问号。今年9月16号,我有幸成为山东省第二批万人援疆支教教师中的一员,终于能够目睹白杨的冲天而长。