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巧用多媒体辅助教学,提高数学教学效果
1
作者
毕思华
《中小学电教(下)》
2008年第1期40-40,共1页
多媒体辅助教学具有不拘一格的特点,运用多媒体计算机进行数学教学可以把多种教学方法,如直观教学、启发式教学、愉快教学和视听强化教学等紧密结合起来。
关键词
数学教学
多媒体辅助教学
直观教学
多媒体计算机
几何画板
频率分布直方图
切割线定理
初中数学教师
原文传递
题名
巧用多媒体辅助教学,提高数学教学效果
1
作者
毕思华
机构
山东济宁第一职业中学 山东济宁
出处
《中小学电教(下)》
2008年第1期40-40,共1页
文摘
多媒体辅助教学具有不拘一格的特点,运用多媒体计算机进行数学教学可以把多种教学方法,如直观教学、启发式教学、愉快教学和视听强化教学等紧密结合起来。
关键词
数学教学
多媒体辅助教学
直观教学
多媒体计算机
几何画板
频率分布直方图
切割线定理
初中数学教师
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
原文传递
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作者
出处
发文年
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1
巧用多媒体辅助教学,提高数学教学效果
毕思华
《中小学电教(下)》
2008
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