关于培养学生思想政治课兴趣的理性思考

学习是一项艰苦的脑力劳动，而人都有着趋乐避苦的本能，于是如何使学生真正愿学、乐学的问题一直困扰着每一位教师，特别是思想政治教师。笔者根据多年从教经验提出以下策略以提升学生学习思想政治课的兴趣。

山重水复疑无路,柳暗花明又一村——农村小学英语教学的希望

自从国家开始在农村小学推行英语教学以来,农村小学面临着英语教师师资匮乏,教学上捉襟见肘的教学现状。虽有对策,却也只能解燃眉之急。笔者认为,从教育的根本出发,如何在国家推行并实现教育均等化的过程中不误人子弟,却也不是无路可走。

立体几何题两种解法的认识

众所周知,立体几何解答题在高考中往往放在较为靠前的位置,也就是通常在18或19题的位置.无论从命题人的角度,还是就本题的难度系数来说,它都应该在此位置'安身立命',但笔者结合多年的教学反思和高考阅卷的体会,很多学生的答题情况并不够理想.对于学生的一般情况来说,常见于如下两种情形.

绳模型在力学中的应用

高中物理教学常涉及绳子的问题,学生要有较高的认识这类问题的能力.现就力学中针对绳子问题的常见处理方法作一归纳和总结.1.运动学中的应用对于绳子连接的物体,由于绳的总长度不变,当绳连物体运动时,两物体在绳方向上的投影速度大小相等. 所以解答这类问题时,要把物体的速度沿绳方向和垂直速度方向分解,再根据具体情况列式求解.