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题名学校品牌经营的关键——家长
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作者
马亚艺
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机构
山东淄博修文外国语学校
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出处
《教书育人(校长参考)》
2008年第1期20-20,共1页
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文摘
在学校品牌经营过程中,家长作用相当重要。具体说来,主要有三个方面内容:
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关键词
学校品牌
品牌经营
家长
经营过程
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分类号
G636
[文化科学—教育学]
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题名如何提高科学课堂效率
被引量:1
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作者
翟冬华
孙业伟
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机构
山东省淄博市张店区莲池学校
山东省淄博修文外国语学校
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出处
《现代教育科学(中学教师)》
2011年第2X期133-133,共1页
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文摘
所谓课堂效率,课堂教学效率是指教师和学生在规定的课堂教学时间内通过双边活动所消耗的劳动量与所获得的教学效果之间的比率。如何提高课堂教学效率,这是任何一门学科的老师都需要认真研究的。
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关键词
课堂教学时间
教学效果
学会学习
备教材
教育理念
学科素养
教学基本功
实验器材
自主学习
活而不乱
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分类号
G633.98
[文化科学—教育学]
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题名孤独和死亡的反讽——解读《江雪》的生命信息
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作者
孙业伟
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机构
山东淄博修文外国语学校
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出处
《太原师范学院学报(社会科学版)》
2011年第3期88-89,共2页
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文摘
雪似乎是美好的,但这种美好是人类逃避现实的一种心理映射,是一种掩盖式的虚幻的美好,柳宗元的《江雪》所表达的主题与人类逃避现实的心理产生共鸣。孤独是与人类共生存的情愫,《江雪》展现了一幅把人吞噬的可怕的天地间的孤独,可怜的渔翁是孤独的构成要素,他使这种孤独更显孤独。这种孤独的情境是人类千百年来孤独的生存状况的缩影。这种孤独的直白恰恰又表达出人类不甘孤独压迫的抗争精神。《江雪》的生命信息在于那轻轻一抹的垂钓的渔翁。这位倔强的渔翁正是人类顽强抗争、奋发向上精神的写照。这正是《江雪》的生命信息。这种不屈的生命的顽强是对人所处的似乎把人吞噬的孤独与死亡的反讽。
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关键词
柳宗元
江雪
孤独
死亡
反讽
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分类号
I12
[文学—世界文学]
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题名海德格尔之路
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作者
王秋平
孙业伟
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机构
山东力明科技职业技术学院
山东淄博修文外国语学校
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出处
《太原师范学院学报(社会科学版)》
2008年第4期20-22,共3页
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文摘
海德格尔独特的人生之路,造就了海德格尔独特的哲学之路,造就了海德格尔独特的艺术之路。海德格尔追寻人生之路、哲学之路、艺术之路,都只为追寻"存在"之路。
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关键词
海德格尔
存在
存在者
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Keywords
Heidegger
existence
existing being
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分类号
B516.54
[哲学宗教—外国哲学]
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题名笑声中的“赏识”
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作者
吴强
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机构
山东淄博修文外国语学校
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出处
《教书育人(校长参考)》
2007年第3期28-29,共2页
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文摘
晚19:00,老师们按照预定的通知到会议室开会。会议的主题是讨论关于“赏识教育”在教育教学过程中的具体应用问题。因为经常提到对学生开展“赏识教育”,但在具体操作时经常令人感到困惑,赏识的“度”该怎么把握?赏识与惩罚是什么关系?大家都感到有交流讨论,明晰思想的必要,所以安排了这样一次活动,集思广益,研讨一下,以期有所收获。
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关键词
赏识教育
笑声
教育教学过程
集思广益
会议室
老师
主题
学生
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分类号
G451.1
[文化科学—教育技术学]
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题名校长情绪关键词
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作者
吴强
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机构
山东淄博修文外国语学校
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出处
《教书育人(校长参考)》
2007年第1期57-57,共1页
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关键词
情绪
校长
关键词
学校工作
精神状态
家长
传染性
老师
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分类号
G637.12
[文化科学—教育学]
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题名最宜檐雨竹潇潇
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作者
吴强
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机构
山东淄博修文外国语学校
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出处
《师道(人文)》
2009年第5期47-48,共2页
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文摘
自打走上讲台,就开始了每天和黑板粉笔打交道的日子,在这黑白两色中,收获着教育的苦辣酸甜。而在讲台之外,黑白两色也同样令我痴迷,那就是围棋。
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关键词
竹
讲台
教育
酸
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分类号
G420
[文化科学—课程与教学论]
F326.2
[经济管理—产业经济]
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题名我和我的钢笔们
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作者
温宇辰
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机构
山东省淄博市修文外国语学校三(
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出处
《快乐童话》
2010年第11期12-12,共1页
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文摘
亲爱的话梅们,赶紧动手把发生在你身上的趣事写成幽默短文,并配上彩色小情景图.一并寄给偶。作品刊登者即可获得精美小礼物哦!投稿地址详见P2。
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关键词
小学
作文
语文教学
《我和我的钢笔们》
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分类号
G623.24
[文化科学—教育学]
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题名亮眼睛写生活——董老师的茄子山
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作者
温宇辰
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机构
山东省淄博修文外国语学校二年(
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出处
《天天爱学习(二年级)》
2009年第10期I0062-I0063,共2页
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文摘
前几天学校午餐吃红烧茄子,许多同学刚走进餐厅就有气无力地说:“又是茄子?”
通常,我们上完一上午的课,肚子早就开始唱歌了,大家听到下课铃声都会兴冲冲地跑出教室。
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关键词
茄子
老师
生活
眼睛
学校
同学
教室
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分类号
G451.6
[文化科学—教育技术学]
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题名其实你不懂我的画
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作者
温宇辰
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机构
山东淄博修文外国语学校
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出处
《天天爱学习(二年级)》
2010年第4期I0067-I0068,共2页
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文摘
绘画班结束了,可我还是很想念我的老师和同学们。我让妈妈把我的画放到博客上.每当想大家的时候就自己看看。可妈妈说我的画#¥%&*@%,我告诉她:“其实你不懂我的画!”
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关键词
《其实你不懂我的画》
小学
作文
温宇辰
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名心爱的东西丢失之后
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作者
温宇辰
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机构
山东省淄博修文外国语学校
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出处
《天天爱学习(二年级)》
2010年第3期I0064-I0065,共2页
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文摘
今天我去学游泳.出来穿衣服时,发现我放衣服的位置变了。一定有人动过我的衣服啦!我赶紧跑过去看,我的游泳眼镜盒不见了!我上上下下、左左右右、里里外外找了个遍,还是一无所获.我又生气又伤心.回到家里一见到妈妈,我伤心的眼泪就哗哗地往下流,妈妈急切地问我怎么啦?我边哭边说,妈妈终于在我断断续续地哭述了几遍之后才听明白。
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关键词
衣服
妈妈
游泳
伤心
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分类号
C913.1
[经济管理]
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题名关注消防 关爱人生
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作者
温宇辰
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机构
山东省淄博市修文外国语学校二年级八班
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出处
《儿童大世界》
2009年第9期38-40,共3页
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文摘
今天一大早我就摧着妈妈快点带我去消防队参观,我都等不及了。妈妈联系好消防中队的倪叔叔,我们就整队出发了!因为消防队门前正在修路,所以到处都是土,妈妈也忘记照张大门口样子的照片了。刚走进消防大队的院子时,大家都很紧张,你们看所有的同学都绷着嘴、表情严肃,连这个小弟弟也手背后不说话了!
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关键词
消防队
人生
关爱
消防中队
消防大队
妈妈
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分类号
TU998.14
[建筑科学—市政工程]
C912.1
[经济管理]
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题名99分的爸爸妈妈:不爱带钥匙的爸爸
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作者
温宇辰
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机构
山东省淄博修文外国语学校二年(
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出处
《天天爱学习(二年级)》
2009年第12期I0066-I0067,共2页
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文摘
爸爸妈妈是我们作文中常常出现的人物,不过,看了大家的描写,饭团我发现,很多爸爸妈妈在同学的笔下,都有一点小缺点,成了美中不足的“99分”。
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关键词
《99分的爸爸妈妈:不爱带钥匙的爸爸》
小学
作文
温宇辰
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名我的补丁裤子——校服裤子独家珍藏版
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作者
温宇辰
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机构
山东省淄博修文外国语学校二年(
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出处
《天天爱学习(二年级)》
2009年第10期I0066-I0067,共2页
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文摘
你们瞧,这就是我的校服裤子,已经有四个大补丁啦,真是花哨得不能再花哨了?
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关键词
《我的补丁裤子——校服裤子独家珍藏版》
小学
作文
温宇辰
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名那远去的精神——吴清源《中的精神》读后
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作者
吴强
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机构
山东省淄博市修文外国语学校
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出处
《教师博览(中旬刊)》
2009年第2期54-55,共2页
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文摘
对于不了解围棋的人来说,吴清源可能只是一个普通的名字,可只要稍稍接触围棋,这三个字立刻就会散发出熠熠光彩。吴清源,这位当年的天才少年,14岁时因种种机缘东渡日本学棋,当时的日本棋士,把对棋艺的追求看作是“求道”,历代相传的围棋传统使棋士竭尽毕生精力去追求胜利。
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关键词
《中的精神》
吴清源
东渡日本
围棋
棋艺
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分类号
G891.3
[文化科学—体育学]
B949.2
[哲学宗教—宗教学]
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题名护蛋行动
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作者
温宇辰
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机构
山东淄博修文外国语学校三年级(
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出处
《天天爱学习(三年级)》
2010年第7期I0062-I0065,共4页
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文摘
护蛋行动(一)
这周的品德课有个实践活动——我们每人要拿一个生鸡蛋带到学校保护一天,完成后说说自己的感受。
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关键词
学校保护
实践活动
品德课
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名狡兔三窟:狡兔三窟新说
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作者
温宇辰
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机构
山东省淄博市修文外国语学校三年级(
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出处
《天天爱学习(三年级)》
2010年第5期I0060-I0063,共4页
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文摘
“狡兔三窟”原意是狡猾的兔子准备好几个藏身的窝.比喻避祸藏身的地方或路子多。据说这个成语与战国时期齐国的相国孟尝君有关。
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关键词
兔子
战国时期
孟尝君
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分类号
S829.1
[农业科学—畜牧学]
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