图文互读鲁迅小说——《孔乙己》教学设计

【教学设想】鲁迅小说语言精练思想睿智。本应成为中学生深层次理解学习的经典。但在日常教学中，受政治意识形态的影响，阅读教学常常流于枯燥平庸的政治说教，这直接导致了中学生怕学鲁迅小说的心理，阻碍了学生对鲁迅的亲近。

令人担忧的文言文教学

在读在职教育硕士期间，一帮来自不同中学的语文教师交流起当下的语文教学现状时，普遍感到现在大部分课时用在了文言文教学上，现代文只是走马观花；而文言文教学却又不得不花大量时间在词语的解释、句子的翻译和背诵上，语文教学越来越无趣味可言了。这种新课程下的相同困惑是有根源可追究的，我们认为主要缘自以下三个方面：