提升小学足球教学效果的策略探讨

足球作为世界第一大运动深受学生的喜爱,足球运动以其自身特点和魅力,不仅可以调动学生体育锻炼的积极性,而且能够很好地发展学生的各项身体素质和精神品质。为此,在小学体育教学中,教师要重视足球运动的教学和训练,不断改进和完善足球教学策略,提升小学体育教学效果,锻炼小学生身体素质和足球技能,同时培养小学生拼搏奋进和团结协作的体育精神和意识,推动小学体育深入改革发展。

我给奶奶上“环保课”

奶奶是位勤劳的农村妇女，心地善良，可就是环保意识差：洗衣洗菜，她会让自来水哗哗地流个不停；晒衣晒被，她专挑门前的化草树木晾；上街买东西，她会“贪心”地套回一层又一层的塑料袋……我多次给她讲保护环境的道理，她总是左耳进右耳出。唉!可真是“虚心接受，坚决不改”。

班级趣事

“免牙队” 体育课上，体育老师喊口令：“一，一，一二一，香蕉苹果巧克力；一，一，一二一，西瓜苹果波罗蜜……”杨老师喊完，我们立刻哈哈大笑。

齐山游记

古人云:'山不在高,有仙则名。'仙当然见不到,山的吸引人之处也便不在仙了。而山奇,林秀,景明,水澈,让人最不忍辜负。齐山,便是这么一座山。(开头引用诗词,层层深入,突出齐山的美妙,引人深读。)来到齐山脚下,隔得老远,印有'齐山'二字的锦旗迎风飘扬,映着黄土地,衬着嫩绿的野草,让人宛如置身古朴的山寨。呵,寨子里是否有能一口气干十八碗酒的“绿林好汉”?(远观之景,最是缥缈,引人遐想。)

快乐的小树

我是一棵快乐的小树 总是喜欢伸出纤嫩的手臂去拥抱－拥抱阳光 阳光给我暖暖的微笑 拥抱春风

走出课文去赏菊

今天的语文课上，我们学习了《赏菊》一课，老师利用课件给我们展示了螃蟹菊、“绿牡丹”、“满天星”和大理菊.

幸福

我问小鸟： 幸福是什么？ 小鸟说： 幸福就是在天空飞翔！

电风扇吹风降温能保存食物吗

夏天，我家常有饭菜吃不完，奶奶总是让我放在电风扇下吹，说是这样温度低一些，不容易坏，可还是没有啥效果。为了弄清楚电风扇究竟能否降温，我做了一组实验。 实验材料：温度计两支，小电风扇一部，同样的玻璃杯两个。

我爱家乡的草莓

我的家乡在山东省中部平原。我喜爱家乡的草莓。还在隆冬季节，草莓苗就种下了。它们生长在温暖湿润的现代化大棚里，从施肥到喷灌、通风都在计算机的严密监控下。

走过四季之家乡的垂柳

在我的老家,沟旁路边都生长着一行行的垂柳。春天的脚步刚踏进大地的门槛,长长的、软软的柳条便泄露了春光。风儿轻轻一吹,柳芽便迫不及待地钻了出来,那点嫩绿、那点清新让人神清气爽。轻柔婉约的垂柳像嬉戏的小姑娘,飘曳着长长的秀发,摇摆着苗条的身姿,用绿色的枝条掩盖住那动人的脸庞……静立在柳树下,空气中弥漫着一股股清香,让人顿感心旷神怡,如临仙境……夏天,柳芽长出了修长的叶子,好似女孩子的眉毛。

我的“三星级”爸爸

你看，那个个子高高的，眼睛大大的，戴着一副黑框眼镜的男人就是我的“三星级”爸爸。

胃的自述

小朋友们，你认识我吗？我是你们忠实的朋友，我的名字叫胃!我位于人体的左上腹，肩负着食物的储存和消化功能。这段时间，我可遭罪了，为什么呢？小主人不怎么吃饭，长时间大包小包地抱着零食吃。什么妙脆角哇，羊肉串哪，辣皮呀……这些东西像雨点一样落到我身上，我受不了啦!每一次小主人吃东西，我就像受刑一样——紧张、害怕。我已经越来越虚弱了，这样下去我迟早会得病的，胃胀、胃酸、胃痛都会找上门来的。曾经我也用过一些办法警告他，想让他知道我的痛苦，可他还是我行我素，一点儿也不在乎。唉，我真是哑巴吃黄连——有苦说不出!

有趣的“萝卜蹲”

下课铃声一响，同学们就“嗖”地一下全部冲出教室，跑到了操场上。操场上人山人海，真热闹!同学们有的在跳绳，有的在踢毽子，还有的在跑步……我要和好朋友们玩有趣的“萝卜蹲”。如果你看过《爸爸去哪儿》，那你就会玩这个游戏了。

不一样的数学课

数学课搬到了操场的跑道上，你见过吗？“全体同学到操场集合，200带比赛马上开始!”这一天，五（6）班要上数学课，可数学老师徐老师却在教室门口这样嘁。徐老师改教怖育了？顶着这个小问号，同学们以组为单位，从同一起跑线上并排出发了。一整圈跑完，外号“飞毛腿”的赵志贤却跑在了后五名!

家乡的垂柳

春天的脚步刚踏进大地的门槛(kǎn)儿,长长的、软软的柳条便泄(xiè)露了春光。风儿轻轻一吹,柳芽便迫不及待地钻出来了,那点嫩绿、那点清新让人神清气爽。轻柔婉约的垂柳像嬉戏的小姑娘,飘曳(yè)着长长的秀发,摇摆着苗条的身姿。

珍藏的日记本

发黄的纸页 熟悉的笔迹

三颗星

今天是一个令人高兴的日子，因为我连续得到了三颗星!

小露珠

是谁，藏起了菊花姐姐的珍珠项链？急得她脸上的泪花点点！

暮春

那是谁舞动着一方绿的手帕自由自在给村庄田野布下那么多颜色开启美丽的情结注入一个个鲜活

风

鸟儿在天空飞过，云儿知道。蝴蝶在草丛飞过，花儿知道。我从小路上跑过，泥土知道。