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巧用流行词语 进行班级管理
1
作者
王世春
《中学政治教学参考》
北大核心
2011年第5期7-7,共1页
中学生敏感叛逆而又容易接受新生事物,2010年进现出的一批流行新词,也有他们的一份功劳。“羡慕嫉妒恨”表达了他们的心理的“漩涡”,“神马都是浮云”传递出他们心态的超然或无奈,而“给力”一词是最积极最阳光的,是新生代中学生...
中学生敏感叛逆而又容易接受新生事物,2010年进现出的一批流行新词,也有他们的一份功劳。“羡慕嫉妒恨”表达了他们的心理的“漩涡”,“神马都是浮云”传递出他们心态的超然或无奈,而“给力”一词是最积极最阳光的,是新生代中学生心灵深处的“太阳”。
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关键词
流行词语
班级管理
巧用
2010年
新生事物
中学生
新生代
下载PDF
职称材料
全等三角形的隐含条件
2
作者
宋以涛
《数理天地(初中版)》
2010年第12期9-9,共1页
初学全等三角形时,同学们往往找不出证明两个三角形伞等的条件,其中一个重要的原因就是忽视了隐含条件.全等三角形中的隐含条件一般可归纳为下列四种类型.
关键词
全等三角形
隐含条件
初学
同学
归纳
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职称材料
题名
巧用流行词语 进行班级管理
1
作者
王世春
机构
山东淄博市沂源县悦庄二中
出处
《中学政治教学参考》
北大核心
2011年第5期7-7,共1页
文摘
中学生敏感叛逆而又容易接受新生事物,2010年进现出的一批流行新词,也有他们的一份功劳。“羡慕嫉妒恨”表达了他们的心理的“漩涡”,“神马都是浮云”传递出他们心态的超然或无奈,而“给力”一词是最积极最阳光的,是新生代中学生心灵深处的“太阳”。
关键词
流行词语
班级管理
巧用
2010年
新生事物
中学生
新生代
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
全等三角形的隐含条件
2
作者
宋以涛
机构
山东
省
淄博市
沂源县
悦
庄二中
出处
《数理天地(初中版)》
2010年第12期9-9,共1页
文摘
初学全等三角形时,同学们往往找不出证明两个三角形伞等的条件,其中一个重要的原因就是忽视了隐含条件.全等三角形中的隐含条件一般可归纳为下列四种类型.
关键词
全等三角形
隐含条件
初学
同学
归纳
分类号
G633.63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
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1
巧用流行词语 进行班级管理
王世春
《中学政治教学参考》
北大核心
2011
0
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职称材料
2
全等三角形的隐含条件
宋以涛
《数理天地(初中版)》
2010
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职称材料
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