职业教育,加大投入刻不容缓

职业教育是现代教育体系的重要组成部分,是进行人力资源开发、加强人的能力建设、提高劳动者素质、促进人的全面发展的主要途径。发展职业教育,不仅可以推动先进生产力和先进文化的发展,而且可以有效地促进就业、提高劳动者的生活水平、促进社会的和谐发展。所以,努力加强中等职业教育资源建设,增强培养能力,扩大招生规模;确保中等职业教育的经费投入;中等职业教育才能真正走上健康发展的轨道。

会计电算化对审计的影响及对策

随着我国经济迅猛发展,计算机已广泛应用于各个领域,并很快向更大范围扩展,审计工作中实施电算化已是当务之急,同时会计电算化也给审计带来了新的挑战和机遇,开展计算机内部审计是新形势下需要研究的重要课题。

运用“变式”，形成合理的认知结构

认知结构是指学生在掌握知识,认识客观事物时,在自己头脑中形成的经验系统或称智力活动模式。"变式"则是指在直观过程中,从不同角度、方面和方式变换事物的非本质的属性,以便揭示其本质特征的过程。认知结构是在后天学习过程中逐步形成的,它对学生学习的效果和智能的发展有很大的影响。因此。

制图教学中学生能力的培养

职业学校学生学习机械制图时普遍感到难学,而教学过程中以学生为中心注重对学生的多种能力培养是学生学好机械制图的关键,可以收到事半功倍的效果。

素描教学探索

素描作为人类最古老的一种平面造型方式,具有独立的审美价值。随着国际文化交流的频繁及信息传递加速,传统的教学观念和教学模式也有了一定程度的变化。素描本身就是终点,是"纯正的艺术"并非造型艺术的"基础"。在我国传统的素描教学中,过分强调了它的服务功能、基础功能,形成束缚学生艺术思维的死结。随着国际交流的频繁及信息传递的加速,一些教师开始转变素描教学观念,进行符合艺术规律的素描教学探索。

《几何原本》传百世

《几何原本》这四个字，如今人人皆习以为常，而“几何”，也已成为现在研究空间形式这一重要数学分支的名称了。

“影子”与数学

自古以来，人们仰望遥远的天空时，就会情不自禁地想：天到底有多高?