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题名黄伞液体培养碳氮源的优选
被引量:10
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作者
黄清荣
杨立红
刘书涛
柏新富
张丽
马继波
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机构
烟台师范学院生命科学院
山东滕州十一中学
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出处
《吉林农业大学学报》
CAS
CSCD
北大核心
2003年第6期611-614,620,共5页
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基金
山东省科技攻关项目(011100108)
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文摘
采用液体培养的方法,筛选出最适合黄伞生长的碳源、氮源及碳氮比。结果表明:最适宜的碳源是葡萄糖,最适宜的氮源是蛋白胨、麦麸、牛肉膏,最适宜的碳氮比是40:1。
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关键词
黄伞
液体培养
碳源
氮源
碳氮比
药食兼用菌
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Keywords
Pholiota adiposa
submerged culture
carbon source
nitrogen source
C/N
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分类号
S567.3
[农业科学—中草药栽培]
S646
[农业科学—蔬菜学]
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题名黄伞液体培养基的正交试验研究
被引量:7
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作者
黄清荣
卜庆梅
刘书涛
王淑芳
类承凤
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机构
烟台师范学院生命科学学院
山东省滕州市十一中学
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出处
《江苏农业科学》
CSCD
北大核心
2004年第2期77-79,共3页
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基金
山东省科技攻关项目 ( 0 1110 0 10 8)
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文摘
采用液体培养方法 ,筛选出黄伞较优的碳源、氮源 ,设计三因素四水平的正交试验 ,筛选黄伞的最适培养基。结果表明 ,最适培养基为马铃薯 2 0 %、红糖 1%、酵母膏 0 .2 %、K2 SO4 0 .1%、KH2 PO4 0 .2 %、VB1 0 .0 0 1% ,按此试验方案进行培养 ,黄伞菌丝体的产量为 17.5 2g L。
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关键词
黄伞
液体培养
正交试验
培养基
菌丝生长
栽培技术
碳源
氮源
无机盐
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分类号
S646
[农业科学—蔬菜学]
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题名放飞我们的爱心
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作者
张龙
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机构
山东省滕州第十一中学
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出处
《当代教育科学》
北大核心
2003年第8期63-63,共1页
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关键词
青年教师
师生关系
中学
工作体会
教育工作
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分类号
G635.1
[文化科学—教育学]
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题名羁旅诗中的生活常态
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作者
王瑞云
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机构
山东省滕州第十一中学
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出处
《华夏教师》
2016年第8期96-96,共1页
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文摘
羁旅,是古人生活的常态,他们或追求功名,久宦在外;或迁徙贬谪,漂泊流离;或退隐江湖,恣意山水;或戍守边关,蓟北空回首。无论是何种缘由,或多或少会引起浓烈的哀愁。正因为这种状态已深深地感染他们的生活,丰盈了他们的生命意识,所以就在他们安身立命的诗词中有了浓墨重彩的体现。
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关键词
羁旅
视听
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分类号
I207.23
[文学—中国文学]
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题名音乐与美术的统一性
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作者
金波
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机构
山东省滕州十一中学
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出处
《教育艺术》
2016年第1期54-55,共2页
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文摘
艺术家无论从事美术或者音乐,都是自己情感的表达,而这样的情感表达又必须通过一定的艺术手段来进行表现。虽然从表面上看美术是用笔触来表现,音乐是用声音来表现,似乎是两种无关的手段来表现各自的艺术感情,但是从这两种表现的内在本质来看,他们的表现手段中有许多是统一的,包括艺术语言、神韵与程式化、节奏、情调……所有的这些都构成了美术与音乐的统一性。
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关键词
艺术语言
情感追求
艺术形式
十八描
以形写神
胸中逸气
造理入神
画中
艺术作品
画论
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分类号
J60-05
[艺术—音乐]
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题名霜叶红于二月花之组歌
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作者
孙延喜
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机构
山东滕州第十一中学
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出处
《现代语文(初中版)》
2004年第2期37-37,共1页
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关键词
《霜叶红于二月花之组歌》
初中
语文
学生作文
新诗
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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