信息技术与初中数学课堂教学整合的几点体会

义务教育阶段的数学课程应重视运用现代技术对数学学习的影响，大力开发并向学生提供丰富的教学资源，致力于改变学生学习数学和解决数学问题的学习方式，使学生乐意并用更多的精力去学习数学，探索数学．为此笔者在教学中加强了推进信息技术与课程整合的实施力度，强调在教学过程中积极运用信息技术．在信息技术与课程整合的过程中，笔者有自己的几点体会，总结如下：