充分利用新机遇开创生物师资教育的新局面

在当前教育改革的大潮中,国家教委提出了“3+2”高考改革方案,取消了生物学高考,而在高二实行会考。国家教委这一新的举措,解决了生物学多年来追求升学率,围绕高考指挥棒打转转的教学模式,而新的教学模式如何建立,这对于生物教育工作者来说还是一个新课题。这一决策对生物界乃至整个教育界冲击较大,对其认识不一致,近来不少生物学专家,学者和报纸、杂志提出了高考不能取消生物学的呼吁,有的教育职能部门也提出了高考恢复生物学必要性的倡导,对此谈谈我们的认识和做法:

黄河三角洲的形成、垦殖与持续利用

本文试图以生态学原则,提示黄河三角洲的脆弱性、不合理垦殖的危害性,以及继续发展垦殖业的途径。 1 黄河三角洲的形成现代黄河三角洲是1855年黄河自铜瓦决口夺大清河改道过来后形成的。到目前为止,行水105年,淤海造陆面积约2789km2。黄河每年入海水量约4.0×1010m3,沙量约1.0×109t;特点是多沙,河口淤积迅速,每年造陆近22km2,河道不断摆动。黄河尾间流路的摆动过程也即是黄河三角洲形成的过程。从1855年至今130余年来,在三角洲上的流路改道摆动已有10次,它们分别是:①1885～1897年,经杨家河、建林、毛丝坨入海流路;②1897～1904年,经西双河、永安镇、丝网口入海流路;③1904～1926年,经盐窝、太平填。

堆肥渗透水对几种植物早期生长的影响

试验是依据ＯＥＣＤ（ＯｒｇａｎｉｚａｔｉｏｎＦｏｒＥｃｏｎｏｍｉｃＣｏｏｐｅｒａｔｉｏｎａｎｄＤｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ经济合作和发展组织）试验指导２０８进行的，对堆肥渗透水对小麦、独行菜两种植物的出苗及早期生长的影响进行了研究，所用的两种植物都是ＯＥＣＤ２０８中划定的对植物毒性实验敏感的作物。将种子种植在温室的花盆中，种植前所用土壤分别用少量不同浓度的堆肥渗透水搅拌，然后分别用不同浓度的堆肥渗透水浇灌，堆肥渗透水的浓度分别为０，５０％，７５％，１００％。测定每种植物的ＩＣ１０，ＩＣ５０及ＥＣ１０，ＥＣ５０。所用３种堆肥渗透水均对种子出苗率及幼苗的生长有影响。

山东农田草地建设研究

对山东农区建设农田饲草、饲料粮地发展畜牧业进行了调查研究和分析，指出了建设农田草地是解决温饱后发展畜牧业增加动物性食品的科学决策，是解决农田良性循环、适应人民生活需要的重要举措，并提出了农田草地发展模式和饲粮地建设的区域规划及生产效益。

护坡卫士狗牙根

狗牙根(Cynodon dactylon)是禾本科狗牙根属植物,广泛分布于我国黄河流域和南方各省区,具有绿化、护坡、饲草等多种用途。 黄河自河南省郑州桃花峪到山东垦利县的下游河段,河长786公里。这段河段的特点是水势平缓,河道宽浅散乱,泥沙淤积,河床逐年升高。

小清河污染对河岸带草地植被影响的经济损益研究

本文详述了小清河污染源及其对上、中、下游草地植被及生态环境的破坏程度；通过调查提出了污染植被的演替动态和不同草地类型植物群落的统计值，确定了污染草地的受损经济参数、计算公式和统计方法；根据小清河流域工农业发展需要和资源环境与人们生活持续发展的战略要求，提出了根治小清河污染问题的生态工程建设意见。