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题名浅谈如何上好作文课
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作者
郭学芳
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机构
山东省滨州市滨城区梁才中学
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出处
《新课程学习》
2010年第4期110-110,共1页
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文摘
写作是学生运用语言文字表达自我,倾诉情感的一种内在需要,它应成为每个学生的一种自发自觉的行为。但当前中学语文作文教学过程中却面临着课难上,效果差。
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关键词
培养学生
作文课
写作兴趣
引导学生
内在需要
写作氛围
中学语文
语言文字表达
教学过程
教师
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名浅谈初中思想品德课学生自主学习能力的培养
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作者
侯学海
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机构
山东省滨州市滨城区梁才中学
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出处
《新课程学习》
2010年第8期66-66,共1页
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文摘
初中思想品德课程标准倡导学生积极主动地学习,改变学生死记硬背和被动接受知识的学习方式。这就要求我们教师在课堂教学中积极引导学生质疑、探究,使学生养成较强的自主学习的能力。本文主要谈谈我在教学实践中的一些具体做法,与同仁探讨。
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关键词
自主学习能力
学生为主体
教师
引导学生
课堂教学
尊重学生
具体做法
被动接受
课程标准
初中思想品德课
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分类号
G633.2
[文化科学—教育学]
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题名农村学生喜欢啥样的老师
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作者
李玉双
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机构
山东滨州滨城区梁才中学
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出处
《教书育人(教师新概念)》
2009年第9期26-26,共1页
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文摘
教育工作是塑造完美个性的工作,教师职业是浇灌心灵的工作,平凡中孕育着伟大,琐碎中蕴含着崇高,笔者从事农村教学工作近二十年,深知学生喜欢这样的老师:
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关键词
农村学生
老师
教育工作
教师职业
教学工作
个性
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分类号
G635.1
[文化科学—教育学]
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题名充分利用物理实验教学培养学生能力
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作者
王凤程
柴秀芹
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机构
山东省滨州市滨城区梁才中学
山东省滨州市滨城区一中
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出处
《数理化学习》
2010年第5X期23-24,共2页
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关键词
实验教学
实验操作能力
初中物理教学
电学实验
感性材料
学习欲望
创造性思维
讲授内容
教学内容
升学考试
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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