大学生的认知方式对其估算能力的影响

运用镶嵌图形测验(GEFT)和自编估算测试材料,考察了大学生的认知方式与其估算能力的关系.结果表明:①大学生的认知方式与估算能力密切相关,除整数题目外,在小数、分数及测验总分上场独立性的学生的估算成绩均显著好于场依存性学生.②场依存性大学生的数字题估算成绩显著好于文字题估算成绩而场独立性大学生的数字题和文字题估算成绩差异则不显著.③场独立性大学生的文字题估算成绩显著高于场依存性大学生的数字和文字题估算成绩.

学业不良生与学优生估算能力对比研究

估算是数学认知的一个重要成分．估算研究将加深人们对儿童认知发展过程的理解．对数学学业不良和学优生儿童的数字类型（整数、小数、分数）和估算类型（等级性估算、参考数估算、开放式估算）的比较，得到：（1）数学学业不良儿童的整数和小数的估算成绩没有达到显著差异，但都与分数估算成绩达到显著差异，分数估算成绩最差，等级性估算成绩显著好于参考数估算和开放式估算成绩，但参考数估算和开放式估算成绩差异不显著；（2）学优儿童的整数估算成绩显著高于小数成绩，而小数估算成绩又显著高于分数成绩，等级性估算成绩显著高于参考数估算成绩，开放式的估算成绩也显著好于参考数估算成绩；（3）学业不良儿童与学优儿童比较，更容易犯盲目猜测错误、运算规则执行错误、小数点位置错误和位值错误．

高职院校培养技能创新型人才的路径

培养创新型人才是建设创新国家的关键。对于学生数量占全国大学生总数50％以上的高职院校来说，要不要培养创新型人才？回答应该是肯定的。高职院校适应建设创新型国家的要求，培养技能创新型人才意义深远重大。

从知识产权法哲学视角谈商业方法专利的正当性

在电子网络环境下,有些商业方法之所以能被授予专利权,必然有其理论基础。本文运用知识产权劳动理论、知识产权的激励理论、利益平衡论对商业方法专利的正当性进行了探讨。

论黄河三角洲高效生态经济区知识产权战略

20世纪中期以来,发达国家和国内发达地区在制定、实施知识产权战略方面的成功经验无疑对黄河三角洲高效生态经济区发展具有一定的借鉴意义。黄河三角洲高效生态经济区应通过实施知识产权战略促进本区域经济发展、生态改善目标的实现。在调查、分析黄河三角洲高效生态经济区知识产权创造、运用、保护、管理状况的基础上,就黄河三角洲高效生态经济区知识产权创造战略、运用战略、保护战略、管理战略以及人才战略的制定、实施进行了较全面论述。

高等职业教育院校管理模式研究与实践

一、问题的提出 目前从总体上说，我国高职院校的管理模式基本上雷同于普通高等院校，体现不出高等职业教育突出技能培养、贴近生产第一线的特色，对合格的高技能人才培养产生了一定的影响。管理是特定的组织在规定目标指引下，通过对人、财、物等方面进行整合，进而达到预定目标的活动过程。研究高职院校管理的目的在于明确高职院校的管理目标，以及为达到目标而采取的具体措施、手段和方法。

高职院校师资培训的必要性及措施

近几年高职院校规模的迅速扩张彰显了办学的综合效益,但高职的发展仍面临着许多严峻的挑战和困难,高素质的师资队伍的缺乏是制约其发展的瓶颈之一,大力加强教师队伍的培训是解决这一问题的关键。

加强犯罪预防工作,促进大学生健康成长

近年来,大学生犯罪问题日益突出,引起了社会各界的广泛关注,同时也给全国高校的教育、管理工作发出警示。如何预防大学生犯罪成为高校、社会必须解决的一个问题。近年来大学生犯罪的主要特点1.犯罪人数逐年增加。近几年青少年犯罪占到了社会刑事犯罪的70%- -80%,其中大学生犯罪约为17%。据北京市海淀区人民检察院统计,从2000 年至2002年,该院共受理公安机关移送审查起诉在校大学生犯罪案件150 件169人。另据重庆市沙坪坝区检察院统计2000年至2003年10月,该院共办理大学生犯罪案件51件66人,其中2000年9件15人,2001年11件15人, 2002年12件15人。

关于电子档案管理的问题探讨

随着网络时代的来临,电子文件成为人们进行信息交流的主要媒介,我们必须重视电子文件信息的收集、鉴定和保护。本文就电子档案的原始性问题、电子档案存储载体问题、电子档案的鉴定问题等进行了探讨,指出复合型人才在管理电子档案工作中的重要作用。