利用自制教具培养学生的创造能力

虽然多种多样的现代化教学手段随着科学技术的发展而产生日新月异的变化，但自制教具的应用及其所产生的效果仍具有不可替代的作用。它不仅能促使学生加深对概念、规律的理解，增强动手能力，而且通过自制教具能培养学生的创造意识和能力。

构筑大系统 密织互联网——潍坊市奎文区中小学思想道德建设形成合力注重实效

近年来，潍坊市奎文区教育局坚持“贴近实际，贴近生活，贴近学生”的原则，围绕青少年健康成长这个中心，突出重点，在思路上求创新，在改革上求突破，在管理上求规范，在实效上求提高，努力构建面向二十一世纪的思想道德建设新体系。

多媒体教学在思想品德课中的优势

如何把多媒体教学手段和有效教学理念充分结合起来,并应用到思想品德课中,成为思想品德教师深化课程改革,实施有效教学的现实问题。

社会因素对我国教育改革的影响

经济发展新常态下,进一步深化和推进教育改革,是维护社会持续稳定发展、提高国民素质、全面建成小康社会的重要支撑。而教育改革是否获得成功,既需要教育领域学界与业界的付出,更需社会因素的多方支持。本文主要分析社会因素对教育改革的影响。

依法办学,建设现代学校制度

现代学校制度是借鉴现代企业制度提出的一个名词。1993年党的十四届三中全会提出建立现代企业制度。1995年《西南民族学院学报·哲学社会科学版》S3期刊载了文明撰写的《现代学校制度论纲——关于基础教育现代学校制度的讨论》一文，首次提出了现代学校制度的概念。