中等职业学校美术教学中的审美教育

美的事物生活中处处都有,但并不是每个人都能感受到和欣赏到的,审美能力的提高,要靠学习、培养逐步得到,作为一名美术老师,要在教学中提高学生的审美情趣,提高其发现美,鉴赏美,创造美的能力。

中职学校体育教学与学生个性的培养

体育教学应注重培养学生的创新精神和创新能力，尊重学生的个性，发掘个性潜能优势，使学生的个性在体育运动中得到充分的展示。中职体育教学主要任务是使学生学习和掌握体育基本知识、技术、技能和锻炼方法，提高生理、心理机能，培养学生高尚情操、吃苦耐劳的品质、团结互助的协作精神。但每个学生存在个体差异，不同的学生存在身体、心理的差异，教学中应该更加重视学生在教学过程中的主体作用和参与性能力，培养学生素质能力，

如何搞好职业学校班级文化建设

近几年来，职业教育在国家社会经济发展中的作用越来越重要，但职业学校的生源质量总体下降，这给班主任的管理工作增加了难度。加强班级文化建设，努力营造积极、健康向上的班级文化，探索一套适应职业学校特点的班级文化建设模式，是班主任亟待研究和解决的重要课题，是提高班级治理水平和促进学生发展的一个重要举措，也是优化学校教育的有效途径。

职业学校德育教育的困惑与思考

职业学校学生的年龄正处于情感由不成熟走向成熟的过渡阶段，独立心理和逆反心理增强，力求摆脱对成人的依赖，这时期学生的心理特点给我们职业学校的德育管理带来了不少困难。本文从这一现状出发，探究他们的错误根源及表现，并提出了对应的解决策略，供大家参考。

拓展学校文化,强化实践育人

当今,一些中学生不同程度的存在国家民族忧患意识淡薄、对优秀传统文化漠视、勤俭自强精神淡化等问题。针对这些问题,如何强化德育理念,一直是我们需要探索的问题。

浅谈如何做好班主任工作

要做好班主任工作,笔者认为,首先,教师要热爱学生,树立平等的师生关系;其次,要以人为本,用爱心去感化学生;第三,精心培养、选拔班干部,实现班级民主自治;第四,利用班会机制,美化学生情操。

中职生思想教育的改革与策略

1前言 加强对中职学生的思想道德教育，切实为职教生的成长提供永恒的动力，是时代赋予教育工作者的新的课题。潍坊市工业学校高度重视学生的思想道德教育，以人为本，让学生进得来，出得去，人尽其才，各尽其用，不断探索教学新方法、新途径，使教育取得最佳效果。

装备制造业技术集成的国际化配套模式研究

旨在探寻技术体系高速膨胀和技术全球化进程加剧情况下,装备制造企业实施技术集成的有效模式。为此,对大连叉车有限责任公司基于国际化配套模式的技术集成过程进行了分析。研究表明,国际化配套的集成模式满足装备制造业的特点,有助于企业在保持自身技术创新和技术决策主动权的同时,高效整合全球创新资源,赢得竞争优势。

对中学生早恋的反思

文章分析了中学生早恋产生的原因以及危害,从而对如何处理早恋的问题提出了具体的措施,并且对如何防治这一问题进行了阐述。

车工实习分层教学的实践

面对中职学生群体知识水平、接受能力、学习兴趣等存在较大的差异的现实，采用“一刀切”“一锅煮”的方法进行教学，使得优生吃不饱，差生吃不了，中等生吃不好。面对这样的客观现实，开展以“在车工实习教学中采用分层教学，提高学生操作技能”为题的教学研究，构建“基础培训＋强化练习”的教学模式，取得成效，全面提高学生的实习成绩和操作技能。

班级工作中的“战略法则”

职业学校的学生难管，难教。他们中的多数人上中学时上课永远坐最后一排，那是个被教师、同学遗忘的角落，可以尽情地玩耍，尽情地快乐……这些中学里的“边缘人”最后都汇集到职业学校，职业学校的班主任也就成了差生专业户。经过多年的教学实践，笔者总结出一些管理中职生的经验：班主任带班既斗智又斗勇，既讲策略又用计谋：

体育教学中加强中长跑教学的探讨

中长跑可以提高人体的心血管系统、呼吸系统、循环系统的机能，培养学生吃苦耐劳的精神和顽强拼搏的意志，对学生身体素质的提高和保持良好的身体形态，具有重要的作用，在体育教学中占有重要位置。但由于中长跑的项目特点，在教学过程中，学生消耗体力较大，常出现呼吸困难、胸闷、两腿无力等症状，练习方法也单一枯燥。在教学实践中，一说进行中长跑练习，大多数学生就垂头丧气，唉声叹气，甚至出现请假、见习、偷懒不参加活动的现象。

浅谈阻断学生网瘾的几点做法

与网吧争夺学生,是我们教育工作者面临的一项长期的工程,更需要我们班主任老师细致入微的努力和有待我们探索更良好的对策。笔者认为,教师只有充分重视对学生上网原因的分析,才能找出解决的办法。

提高课堂教学质量之我见

在新一轮国家基础教育课程改革面前，提高课堂教学质量事在必行。课堂教学不仅是一门科学，也是一门艺术，在课堂上教师、学生、教学内容三者之间存在着相互作用。为了提高课堂效率，在课堂上要注意与学生相互作用的方式和学生学习的主动性，即要充分体现学生这个主体，教师也要充分认清自己的作用。通过我这几年的教学经验，认为课堂教学要重视人性化教学，即要突出学生这个群体在课堂教学的重要作用，以充分发挥学生能动性完成学习内容，从而实现教学目的。本文从转变教育观念、转变教育手段、转变教学行为、转变教学学习方式四个方面对如何提高教学质量进行阐述。

计算机课教学的几点思考

随着计算机课教学的深入,本文面对职业学校学生的特点,对计算机课教学从实践到方法进行了研究,从问题的切入点入手,由兴趣到实践再到培养学生的创新能力作了进一步的阐述,对提高学生的学习兴趣起到了抛砖引玉的作用。

浅谈情感教育在班级管理中的应用

没有爱就没有教育,有爱学生心中才有太阳,才有崇高的灵魂,才有蓬勃的朝气,才有闪光的智慧。班主任有爱心,班级才会有生命和活力,才会成为人才的摇篮和精神的家园。

液压介质的污染与控制

交通运输业的发展给社会生活带来便利,汽车的普遍带来了很多问题:噪音污染、大气污染等。本文分析了造成液压介质污染的原因和控制液压介质污染的方法和措施。

《机械基础》课程的教学改革与实践

中等职业教育《机械设计基础》教学改革,要以培养学生的实际机械设计能力为出发点,兼顾对学生创新意识的启迪,确保高等技术应用性人才培养目标的实现。为此,本文结合教学实际,阐述了中等职业教育《机械设计基础》教学内容和教学方法改革的具体做法与设想,试图通过改革使得本课程的教学内容和教学方法更符合中等职业教育规律,更有利于中等职业教育培养目标的实现。

新形势下,班主任应与时俱进

新形势下,班主任再用老一套的管理方法己远远不适应当前的教育,应跟上时代发展的步伐,与时俱进,用新的思想去做好日常的班级管理工作。

以真挚的感情去触动学生的心灵

现在的孩子大多是独生子,再运用以前打、骂、批等方法己经明显不适应现在的道德教育,特别是作为班主任老师,要做好学生的管理更应抓住学生的心理,用尊重去感动学生,用关心学生的情感去触动学生,用培养学生的自信去感化学生。让教育在愉快的氛围中达到事半功倍的效果。