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架起心灵沟通之桥
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作者 刘桂华 《商情》 2010年第16期78-78,共1页
打开学生的心窗,走进学生的心扉,感悟学生的真情,蹲下来看学生。多一些理解,就会让自己、让学生多一份快乐;多一些宽容,多一些耐心和等待,就会多一种教育的方法。
关键词 心扉 蹲下 理解 真情
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