1
|
学校文化建设的思考与实践--以山东省潍坊第三中学为例 |
胡东文
|
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
|
2009 |
5
|
|
2
|
深度构建学校文化的思考与实践——以山东省潍坊第三中学为例 |
胡东文
|
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
|
2012 |
0 |
|
3
|
大课程体系引领与成就学校内涵发展 |
胡东文
|
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
|
2013 |
1
|
|
4
|
探析合作学习在英语写作教学中的实践 |
张桂香
|
《英语教师》
|
2009 |
2
|
|
5
|
试论英语自主学习策略 |
李华
|
《英语教师》
|
2008 |
1
|
|
6
|
文化管理:学校管理新尝试 |
胡东文
田志新
|
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
|
2011 |
0 |
|
7
|
“五步教学法”在初中化学教学中的应用 |
张建玲
|
《中学教学参考》
|
2020 |
0 |
|
8
|
培养学生发散思维能力的尝试 |
刘海吉
刘月颖
|
《教育界(教师培训)》
|
2012 |
0 |
|
9
|
英语学习能力的培养——基于多元智能理论的差异性教学研究 |
刘旭
|
《中学生英语》
|
2021 |
0 |
|
10
|
过程写作法在初中英语教学中的应用 |
张志敏
单萍
|
《中学生英语》
|
2020 |
0 |
|
11
|
合作学习在初中英语词汇教学中的应用研究 |
单萍
张志敏
|
《中学生英语》
|
2021 |
0 |
|
12
|
浅谈英语教学中的合作学习 |
张桂香
|
《英语教师》
|
2008 |
0 |
|
13
|
以思维导图促进学生发散思维形成的初中生物教学探讨 |
张雅薇
|
《中国科技期刊数据库 科研》
|
2022 |
0 |
|
14
|
浅谈初中语文古诗词的教学 |
赵峻平
|
《学生·家长·社会》
|
2020 |
0 |
|
15
|
基于思维进阶的《密度》教学设计优化 |
秦学芳
|
《潍坊学院学报》
|
2022 |
0 |
|
16
|
初中数学教学培养学生自主学习能力实践研究 |
王祥萍
|
《新课程教学(电子版)》
|
2022 |
0 |
|
17
|
初中体育教学渗透心理健康教育的策略探析 |
上官天昌
侯港
|
《学生·家长·社会》
|
2020 |
0 |
|
18
|
网络环境下英语学与教方式的研究和实践 |
孙玉杰
刘振凤
|
《新课程教学(电子版)》
|
2022 |
0 |
|
19
|
充满活力的三基生态课堂 |
程新民
蔡胜
|
《教育家》
|
2017 |
1
|
|
20
|
如何优化设计物理作业 |
考乐美
|
《教育界(教师培训)》
|
2012 |
0 |
|