教学相长 科技赋能——浅谈新媒体语境下中学英语教学模式

随着新媒体变革、教育改革的开展,教育需求的升高使得打造“互联网 ”多手段融合教学模式尤为关键,面对数量庞大、形式多样、数据丰富的网络教育资源,在我国中学网络教育环境日益完善的今天,校内外教学环境都呈现着现代化、数字化教学,共享型、热点型资源联动的特点。本文旨在日常教学实践中,浅谈新媒体语境下中学英语的教学模式。

中学艺术课“轻负担,高质量”研究

中学阶段长期以来最缺失的就是艺术教育,艺术教师必须重新思索自己的教学模式以适合当下的教学,让学生＂乐而学、学而乐＂,＂轻负担,高质量＂的提高单位时间学习效率和质量。

关于乡镇中学艺术教师的几点思考

乡镇中学的艺术课程和教育存在着很大的弊端,处在最尴尬位置的是艺术教师,本文透过在艺术教师身上的几种现象,寻找乡镇中学艺术教育的突出问题,分析其存在的根源,协调解决素质教育中的老大难问题。

滑动变阻器废旧线圈巧利用

在实验室器材管理过程中，每年都有器材报废、淘汰的情况。很多废旧器材报废之后弃之十分可惜。但不掉弃，时间长了，废旧器材越来越多，又会造成极大的负担。笔者在实际工作中经常会对废旧器材加以改造，充分利用，使之发挥更大效用。这样不仅避免了资源的浪费，还可变废为宝。