高职教育与应用型本科教育的衔接研究--以电子信息工程专业为例

该文基于电子信息工程专业高职教育和应用型本科教育的衔接进行分析研究。高等职业教育体系中应用型本科教育与高职教育的衔接发展是教育的重大规划,该文从两者的课程设置、学历层次、人才培养模式和教师双师能力提升等方面开展衔接研究,突出体现实践性与职业性的特征。通过研究两者的衔接,为人才培养方案的修订、教师教学理念方法的转变提供理论基础,为山东现代学院电子信息工程专业应用型本科的建设提供理论依据。

基于智慧树平台的电子信息类课程线上教学的探讨

基于智慧树平台的线上教学活动,提出优化教材的结构与内容、线上信息化教学的实施步骤和构建完善的成绩评定体系的具体路径,以期为线上教学提供一定的帮助,保证线上教学的具体实施,引导教师转变教学思路,创新教学方式,发挥信息化教学的优势,提升学生的学习水平。

基于本体的信息本体模型研究

一个共享的信息本体可以清晰地表示各种信息数据的结构,促进各种信息数据的共享和互操作,信息的监督可以增加信息的信任度,减少信息的不对称现象。文章结合二者的优点,在分析了计算机领域中本体的概念和方法的基础上,最后给出了基于本体的信息本体模型框架。

对高校网络教学的探讨

本文针对在高校推广网络教学的一些问题进行探讨,包括高校网络教学的现状、网络教学的环节、网络教学中的主要问题、网络教学的发展等方面。

网络入侵检测发展现状及应用研究

本文对入侵检测的功能和现有的入侵检测系统进行分析,在分析其优点和不足的基础上研究和总结了在网络安全方面入侵检测系统的发展方向。

基于LabVIEW和Proteus温度控制系统的设计

以单片机和温度传感器DS18B20为核心,利用LabVIEW和Proteus分别作为上位机应用软件和下位机软硬件平台设计出一温度控制系统。文中介绍了LabVIEW和Proteus软件和系统的工作原理,详细阐述上位机和下位机各个模块的设计;经实验验证,该温度控制系统能实现温度控制,具有成本低、易开发的特点。

高校机房管理系统的设计与开发

伴随着计算机技术的快速发展,高校的计算机课程教学受到了越来越高的关注度,为提高学习效率,高校就必须要重视起机房的管理工作,积极致力于创新和完善机房管理系统,加强对机房管理系统的设计与开发力度。本文将就高校机房管理系统的设计与开发进行深入的分析和探究。

基于LabVIEW的饮料自动售货系统的设计

为了降低了自动售货系统的生产成本和减短开发时间,提出了基于LabVIEW的饮料自动售货系统。介绍了虚拟仪器的基本概念、结构、串口通信,并详细阐述自动售货系统的各个模块设计;试验验证表明,系统不仅能实现传统售货系统的基本功能,而且设计较简单易于实现、成本低。

微课在高职教学中的应用研究——以《网页设计与制作》课程为例

以《网页设计与制作》课程教学为例,使用微课进行教学设计并应用到教学实践中,探讨微课在教学过程中的应用思路。通过加强微课设计、实现学生个性化教学和不断改进教学内容等措施,进一步提高教学质量和效率。

基于蓝桥杯的"以赛促学"在C语言程序设计中的应用

蓝桥杯大赛是推动软件开发技术,促进专业技术人才培养的重要举措.笔者结合近年来C语言课程的授课心得和指导学生参加蓝桥杯大赛的情况,谈了基于蓝桥杯的以赛促学在课程教学改革中的思路和方法.结合学校现在C语言授课的实际情况,对课堂教学和实验教学进行改革,满足了应用技术技能型人才的培养目标.

浅谈课堂总结与练习相结合的教学方法——以《微机原理与接口技术》为例

《微机原理与接口技术》是高等学校电子信息、通信工程、电气工程、计算机等相关专业开设的一门基础专业课,主要包括微机系统结构及工作原理、汇编语言程序设计、总线及接口芯片等内容。该课程的特点是信息量大,知识覆盖面广,硬件知识难于理解,掌握起来有一定难度。基于其特点,本文提出一种课堂总结与课堂练习相结合的教学方法,从教学成果及学生学习情况反馈来看,可以提高学生的学习积极和教学质量。

体态识别在医养结合养老驿站中的应用

我国人口老龄化程度日益加剧,且失能与半失能老人比例日益增多,在这一背景下传统的家庭养老模式已显得捉襟见肘,医养结合养老驿站如雨后春笋般应运而生。本文提出一种"体态识别"技术,即利用智能视频技术,识别预警驿站老年人突发情况状态,从而大幅度提升驿站监护水平和质量。

任务驱动教学模式在高职PLC的课程中的应用研究

在高职教育PLC课程教学中,传统的PLC课程教学已不适应课程改革的需要,任务驱动的教学模式适应了新时期教学发展的需要。运用任务驱动教学模式实施课程教学设计,可以从教学原则设计,教学方案设计,教学过程设计进行着手,培养学生实践动手能力、分析问题和解决问题的能力。本文研究了任务驱动教学模式在高职PLC课程中的运用,以期为高职PLC课程改革提供参考。

一类多时滞非线性系统的稳定性研究

非线性系统的稳定性是目前自动控制理论研究的一个热点问题。本文通过构造多时滞非线性系统的李雅普诺夫函数,运用线性矩阵不等式方法,研究了一类不确定的时滞系统的稳定性问题,给出了该类系统鲁棒性稳定的充分条件。

基于5G、大数据下的跨空间家庭情感交互的研究

本研究旨在促进家庭之间的情感交互,针对目前中国家庭结构发生变化和所处家庭社会关系中地位的变动,基于 5G、大数据下,提出将多个空间进行交互融合,根据不同的情感需求,打造一个自由、个性化的 5G第三情感交互空间平台,有助于缓解现如今家庭情感的缺失,增强人与人之间的情感交互,为家庭和睦和社会和谐做出贡献。

基于5G、大数据平台的网络旅游的研究

客户端通过 5G、大数据、虚拟现实技术来实现景区资源的实时传输共享,可以做到景区景色实时呈现,带给人们视觉上的 享受。通过佩戴 VR 设备、使用全息投影技术来实现实时的空间跨越的沉浸式旅游体验。足不出户的旅游方式可以排解留守老人的孤独 感和缓解疫情下旅游经济下滑以及弥补上班族、学生等“忙”人群没时间旅游的精神享受。通过科技资源的优化整合,采用新技术来 创设新的旅游体验模式来缓解部分社会问题,实现科技 创新来提升人民生活质量的目标。

基于单片机的通用型单车测速里程表设计

本文主要介绍基于单片机开发的通用型单车速度里程表,适用于各种尺寸单车。该设计采用当下流行的单片机AT89C51为控制中心,通过霍尔元件对单车转数进行测量,转换计算后实现对单车的速度/里程测量。该设备具有两种工作模式,适合于普通骑行和健身骑行,方便节能。文章阐述了设备的硬件电路设计和软件部分的程序设计,简化硬件设计,采用模块化设计思想,将部分硬件功能软件化,在程序中加以实现。

基于智慧树平台的混合式教学模式改革——以C语言程序课为例

人工智能技术的飞速发展给传统的课堂教学带来了巨大的改变,本文阐述在C语言程序设计课程教学特点的基础上,分析了传统课堂教学模式存在的问题,结合智慧树线上教学平台,设计了混合式教学模式及其评价体系,取得了课程教学的良好效果,为其它计算机类相关课程开展混合式教学提供了参考。

“自媒体时代”下的青少年网络舆情引导机制

'自媒体时代'的网络舆情发展快速,社会影响力大,而其信息不真实性加大了网络监管的压力。青少年作为网络舆情的接触者,其辨别信息真伪的的能力不高。因此对青少年网络舆情如何进行正确引导成为亟待解决的问题。

互联网时代青少年网络舆情的归因与引导

互联网信息技术的快速发展,对社会生活、生产等各方面产生前所未有的影响,网络舆情也愈发引起人们的关注。作为网民中主要群体的青少年热衷于借助网络发表观点,他们或针砭时弊、或建言献策,或调侃吐槽、或者围观起哄,给高校思想政治教育工作带来了发展机遇和挑战。在网络时代的未来,网络舆情将会成为主要的话题之一,必将引起社会的广泛关注,对网络舆情的引导也将尤为重要。