高等工程专科学校人才培养模式构建探讨

从人才培养目标、专业设置、课程教学体系、师资队伍建设与产学结合五个方面对高工专人才培养模式作了探讨,并就我国高工专办学体制改革提出了自己的建议。

电力高职高专基础英语与电力英语衔接教学模式探索

作为ESP课程,电力英语教学是电力高职高专英语教学的重要组成部分。概括介绍ESP教学的发展以及在我国的发展,依照ESP教学理论要求,在实践中从基础知识积累、综合应用能力培养、企业文化渗透等方面,在基础英语教学过程中与电力英语相衔接,以期提高英语教学水平。

高等数学教学中思维能力的培养

结合数学教学和数学建模辅导的经验 ,从四个方面分析高数教学和学习的特点和方法 ,强调灵活、直观、深刻的授课 ,以及数学教学除了计算以外对于能力。

一种新型渗硼剂的研制

渗硼是一种表面强化工艺,电厂金属材料经渗硼处理后不仅表面硬度高、耐磨性好,而且还有一定的抗高温氧化性和耐蚀性。本文通过正交设计及快速登高法精选出了一种新型渗硼剂的配方:80％氯化稀土+17％Na_2SIF_6+11％Si-Ca-Fe+26％Na_2B_4O_7+38％石墨,经试验该渗剂具有渗速快、渗后松散、试样表面清洁、松装比容大等优点。

增强马克思主义哲学教学实效性的路径探索

在我国的高等职业教育中,马克思主义哲学教育具有重要的地位和独特的价值,在新形势下如何增强其教学的实效性是摆在我们面前的重要课题。以马克思主义哲学的辩证思维和人学理论为立足点,通过改良传统的课堂授课方式以及引入对话式讨论与辩论会等实践环节,可以为我们找到增强马克思主义哲学教学实效性的现实路径。

数学教学改革的初步探索

高职高专数学教学模式的改革,对于提高高职高专数学教学质量有着十分重要的意义。深化教学内容改革,是体现高职高专教育特色的必然要求;改进教学方法,培养学生的实际应用能力,是急待解决的问题。

*-代数自由积上的线性泛函的延拓

本文研究了C*-代数及其*-稠子代数的*-代数自由积.利用自由积的性质,得到了这两类自由积上的线性泛函到C*-代数(泛)自由积上的态延拓的充要条件,从而证明了这类延拓对于一般的C*-代数也是成立的.

基于真实听力材料的英语听力课行动研究

为了选择真实材料进行有效的高职高专听力课教学设计,以选择的互联网演讲为例,依照Richards听力理解信息处理模型,从背景知识、语速、生词量三个方面控制真实听力材料的难度,利用语速分析工具和篇章易读性检测工具的分析结果,完成满足教学实际的听力课教学设计,最后从学生和教师两个方面对该教学设计的可行性进行评估。

微分方程y″+py′+qy=e^(ax)[acosβx+bsinβx]的初等解法

本文对于微分方程y″+py′+qy=e^(ax)[acosβx+bsinβx]的一个特解的求法,给出了一个较为简单的初等解法.

技术应用数学教学改革的思考

结合教学和辅导数学建模的经验,调研专业课教师、在校学生、毕业学生后,对高职高专数学课教学提出改革思路和实施方案,使数学知识更具实用性。

跨文化交流与外语教学

本文论述了语言与文化的关系,阐明了文化蕴藏于语言之中,指出了文化差异在语言中的种种反映。强调指出:语言教学不可脱离文化教学。