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中等职业学校财会专业如何开展兴趣点教学 被引量:1
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作者 于桂莉 《教育教学论坛》 2013年第47期180-181,共2页
文章从当前中职学校财会专业教学过程和学生学习过程中存在的实际问题入手,结合中等职业学校财会专业特点和中等职业学校学生特有的心理规律出发,在对中职学校财会专业开展兴趣点教学的必要性进行详细分析的基础上,从四个方面提出了具... 文章从当前中职学校财会专业教学过程和学生学习过程中存在的实际问题入手,结合中等职业学校财会专业特点和中等职业学校学生特有的心理规律出发,在对中职学校财会专业开展兴趣点教学的必要性进行详细分析的基础上,从四个方面提出了具体的实现路径。 展开更多
关键词 中等职业学校 财会专业 兴趣点教学
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《齐民要术》部分饮食品溯源 被引量:1
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作者 孙一慰 《扬州大学烹饪学报》 2004年第4期14-15,18,共3页
豚皮饼、粉饼与拉皮、凉皮、米粉、恰铬等古今相距1400多年之久,但其成型工具、制作方法几乎完全一致,从其主要方面看是惊人的相似。由此看来拉皮和凉皮,铪恪和米粉的渊源可分别追溯到《齐民要术》的"豚皮饼法"和"粉饼法... 豚皮饼、粉饼与拉皮、凉皮、米粉、恰铬等古今相距1400多年之久,但其成型工具、制作方法几乎完全一致,从其主要方面看是惊人的相似。由此看来拉皮和凉皮,铪恪和米粉的渊源可分别追溯到《齐民要术》的"豚皮饼法"和"粉饼法"。 展开更多
关键词 齐民要术 烹饪工艺 饮食文化 食品种类
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开启心扉,搭建“爱的小屋”
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作者 李静 《山东教育》 2018年第7期34-35,共2页
2016级6班,48人,教室号2204。拿到班级信息表,我开始熟悉学生姓名,家庭成员信息。我将每个学生的姓名和联系方式逐个输入手机通讯录,给每个学生发短信确认第一天开学报到注意事项,并特意在短信后面附上一句:“收到短信请回复学... 2016级6班,48人,教室号2204。拿到班级信息表,我开始熟悉学生姓名,家庭成员信息。我将每个学生的姓名和联系方式逐个输入手机通讯录,给每个学生发短信确认第一天开学报到注意事项,并特意在短信后面附上一句:“收到短信请回复学生姓名。” 展开更多
关键词 学生姓名 家庭成员 联系方式 信息表 通讯录 短信 教室 班级
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不饱和度在有机化学中的妙用
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作者 张伟安 《高中数理化》 2017年第1期52-52,共1页
不饱和度指的是在有机物分子结构中,其缺少的氢的个数.通过不饱和度概念的介入,对我们判断有机物分子式、有机物结构和性质、有机物的同分异构体及对应的结构单元作用显著.本文将结合例题,对不饱和度在有机计算中的妙用进行探究.
关键词 不饱和度 有机化学 妙用 有机物分子式 分子结构 同分异构体 结构单元 个数
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“情感教学”在实际教学中的运用
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作者 于桂莉 《教育界(高等教育)》 2018年第12期97-98,共2页
在高考政策的影响下,我国多数学校依旧以升学率和分数作为衡量学生优异的标准,仅仅关注教学目标。在此模式下,情感教学很难落实到课堂中。文章以情感教学的理论研究作为基础,在分析我国“情感教学”实践中存在的问题后,进而提出解决措施... 在高考政策的影响下,我国多数学校依旧以升学率和分数作为衡量学生优异的标准,仅仅关注教学目标。在此模式下,情感教学很难落实到课堂中。文章以情感教学的理论研究作为基础,在分析我国“情感教学”实践中存在的问题后,进而提出解决措施,以更好地提高情感教学在课堂中的应用效率。 展开更多
关键词 情感教学 实际教学 问题 成因 完善建议
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如何构建高效高中思想政治课堂
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作者 武燕 《新课程学习》 2014年第6期20-21,共2页
为适应当代社会发展和高中学生成长的需要,增强思想政治教育的针对性、实效性和主动性,在新课程改革下,教师要采用恰当的教学模式,充分发挥思想政治教学的价值,以期促使学生获得健康而全面的发展。
关键词 教学目标 导入 教学方法
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如何利用电影的艺术性来指导高中语文的读写教学
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作者 杨伟 《课外语文(下)》 2014年第7期95-95,共1页
借助电影艺术的资源优势,不仅可以提升高中语文读、写教学的品质,探寻更高效的教学过程,更重要的是能优化高中生的语文学习思维方式、思维习惯,从而提高语文学习的效果。
关键词 电影艺术 高中语文 读写教学
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高中化学构建高效课堂的具体方法探析
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作者 王艳玲 《教育界(教师培训)》 2015年第3期43-43,共1页
加强对高中化学构建高效课堂的具体方法的研究,有利于提高化学课堂教学效率.本文笔者对高中化学构建高效课堂的具体方法进行了探讨,希望对相关从业人员具有借鉴意义.
关键词 高中化学 高效课堂 方法
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高三地理教学中学生出题的得与失
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作者 李国英 《中学地理教学参考》 北大核心 2014年第03X期49-50,共2页
如何在高三阶段更好的培养学生地理素养呢?笔者所在学校地理组教师采用了让学生出题的方法。一、规定格式独自出题定出出题的基本框架,即按什么方式出,出什么内容。做到格式统一、规范一致。还要定出题目数量、题型、内容及难易度。让... 如何在高三阶段更好的培养学生地理素养呢?笔者所在学校地理组教师采用了让学生出题的方法。一、规定格式独自出题定出出题的基本框架,即按什么方式出,出什么内容。做到格式统一、规范一致。还要定出题目数量、题型、内容及难易度。让学生不盲目,不马虎,认认真真地去出题,不要照搬同学的。 展开更多
关键词 地理教学 地理素养 易度 规定格式 地理知识 主干知识 复习方法 合作意识 出题者 四川攀枝花
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多媒体在信息技术学科教学中的运用
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作者 彭艳丽 宋振强 《中国教师》 2019年第S02期74-74,共1页
随着时代的发展,互联网越来越惠及大众、贴近生活,教育方式也在不断进行改革。在信息技术学科教学中,大多教师已经开始实行多媒体教学,凭借信息技术的便利性,实现教学互动,提高课堂效率。一、多媒体教学的定义多媒体教学就是利用现代化... 随着时代的发展,互联网越来越惠及大众、贴近生活,教育方式也在不断进行改革。在信息技术学科教学中,大多教师已经开始实行多媒体教学,凭借信息技术的便利性,实现教学互动,提高课堂效率。一、多媒体教学的定义多媒体教学就是利用现代化的硬件设备和电脑软件进行课堂教学,在教学过程中,运用计算机的基本功能把枯燥乏味的文字变成影像、图片等方式,然后再由教师教导学生。 展开更多
关键词 多媒体技术 信息技术学科 微视频
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岳麓版必修Ⅱ第14课 “社会主义经济体制的建立”教学设计
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作者 王宝柱 《中学历史教学参考》 2015年第4期28-31,共4页
岳麓传统,尤尚“博学多思”“知行互发”“实事求是”“明体达用”,今岳麓人承其志,组编历史教科书,参与中国历史新课改,可谓激扬文字、励精图新。岳麓书社与本刊合办“岳麓谈新”专栏,邀中学师生赐稿参与,以岳麓版历史教科书内... 岳麓传统,尤尚“博学多思”“知行互发”“实事求是”“明体达用”,今岳麓人承其志,组编历史教科书,参与中国历史新课改,可谓激扬文字、励精图新。岳麓书社与本刊合办“岳麓谈新”专栏,邀中学师生赐稿参与,以岳麓版历史教科书内容为主要依托,探讨课改的新理念、新思想、新内容、新方法、新实践,一切皆求力行新课程之“新”。岳麓谈新,以文会友,交互协商,用心谈新。岳麓谈新,热忱期待您参与! 展开更多
关键词 社会主义经济体制 岳麓版 教学设计 历史教科书 “实事求是” 明体达用 中国历史 岳麓书社
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在会计教学中运用“云计算”的思考与研究
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作者 于桂莉 《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》 2018年第10Z期8-9,共2页
"云计算"对于提升会计教学质量起到了积极的作用,然而目前"云计算"在会计教学中依然存在一些问题,本文针对会计教学中运用"云计算"进行了深入的分析,并针对应用"云计算"中的问题提出了有效的... "云计算"对于提升会计教学质量起到了积极的作用,然而目前"云计算"在会计教学中依然存在一些问题,本文针对会计教学中运用"云计算"进行了深入的分析,并针对应用"云计算"中的问题提出了有效的解决措施,以供参考。 展开更多
关键词 会计教学 云计算 实践能力
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