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小学语文高效课堂的初步探索与研究 被引量:2
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作者 李霞 《教育教学论坛》 2014年第7期188-189,共2页
怎样让学生更好地学好语文,是每个教育工作者的责任和不断思考的问题。课堂教学是一种教师与学生共同参与的互动性活动,更是一门艺术。
关键词 小学语文 课堂教学 方法探究
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小学英语课活动有效性浅析
2
作者 姜勇 《神州》 2011年第6期32-32,共1页
在小学英语教学中,活动教学是提高教学效果、达到教学目标的有效方法之一。以"活动"作为上课的主要形式,是当今正在探索的重大课题。有效的小学英语课堂活动是顺利达到教学目标的可靠保障。本文探索了小学英语课堂活动教学有效性的问题。
关键词 小学英语 课活动 有效性
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疯狂愚人节
3
作者 丁一 《新作文(小学中高年级版)》 2008年第4期8-9,共2页
场景一:我早早地来到了学校,只见马超急匆匆地向我奔来,神情严肃地对我说:"丁一,数学老师有请!"妈呀,怎么了?我作业做错了?和同学打架的事情被老师知道了?此时。
关键词 愚人节 老师 场景 作业 数学 学校 吊桶 同学 打架 影子
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未来的书
4
作者 李玉琪 《新作文(小学低年级版)》 2015年第9期7-7,共1页
2020年,我新发明了一种书籍,它可神奇了!它跟平常的书有所不同。它的封皮上没有书名,只有两个按钮,一个上面写着“书名”两个字,一个上面写着“退出”两个宇。更让你惊讶的地方是这本书上长着一双小耳朵,你揪着那双耳朵说:“变... 2020年,我新发明了一种书籍,它可神奇了!它跟平常的书有所不同。它的封皮上没有书名,只有两个按钮,一个上面写着“书名”两个字,一个上面写着“退出”两个宇。更让你惊讶的地方是这本书上长着一双小耳朵,你揪着那双耳朵说:“变小变小,咪咪。” 展开更多
关键词 书名 耳朵 书籍 发明
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酸甜苦辣话考试
5
作者 丁一 《小作家选刊(小学生版)》 2007年第11期41-41,共1页
一提起考试这个词,我就啥滋味都有,据我最新研究,考试之味大概可分为酸、甜、苦、辣四种,请听我一一道来。苦每次考试前,老妈总会拿出一套套试卷和一本本习题集给我,让我练习。
关键词 考试 滋味 习题集 监考老师 充分准备 试卷 练习 大米 成绩 真如
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剥花生
6
作者 王永哲 《小星星(阅读100分)(小学1-3年级)》 2008年第9期26-26,共1页
今天,我和爸爸一起剥花生。花生的壳黄黄的,上面有许多交错的纹路,剥开壳,还有一层红色的薄皮,然后就是白白的仁。真不愧是"麻屋子。
关键词 山东省东平县 三色 生活负担 王永
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