中学体育教学的发展趋势与对策

在体育教学领域，中学基础教育的重要性日益明显，本文据此对中学体育教学的发展趋势作一简要分析，并针对这些趋势提出相应对策。

中小学财务管理中的问题与对策

财务管理是中小学管理的重要组成部分，与教师队伍的管理、教学水平的提高有着非常密切的联系，在学校管理体系中占有十分重要的位置。本文就中小学财务管理中存在的一些问题，提出几点改讲对策。

浅谈高中物理教学中渗透人文教育

人文教育和科学教育是素质教育的组成部分，前者注重于精神价值，后者注重于应用价值，二者的结合促进了人的基本技能的形成和全面和谐的发展。科学教育重在对学生科学素质与科学精神的培养，其作用在于使学生获取科学知识，掌握科学方法，养成科学品质，赋予学生认识、利用和改造自然的能力；而人文教育重在对人文精神和人文修养的培养，

篮球运动中的进攻中的假动作

篮球比赛不仅是身体素质和技战术的比赛，而且包括智力的比赛。随着篮球运动的飞速发展，比赛节奏越来越快，运动员的身高趋于高大化，比赛的对抗性越来越强，在比赛中，为了夺取比赛的胜利，除了要求运动员有充沛的体力，良好的身体素质，高超的技术和灵活的战术外，还要求运动员学会斗智。斗智包括在篮球比赛的各个方面，其中假动作就是斗智的一个重要方面。假动作是对抗性竞技运动项目中较为特殊的一种，

创新高中计算机知识学习的策略分析

以高中生在高中计算机科目中知识素养的提升为例,探究高中计算机知识学习的意义,并简述高中计算机知识素养提升的重点内容,为提升高中生在高中计算机知识学习方面的效率,提升计算机成绩。

你若安好 我便晴天

近期,教师被殴打的恶性事件频频发生,刷爆朋友圈。2016年3月3日,陕西宝鸡两名高一学生放学后疯狂暴打教师;4月7日,江苏南京郑和外国语学校班主任丁海燕老师无辜被家长扇耳光;4月17日,湖南桃江教师夫妻双双被家长逼着下跪;4月20日安徽亳州蒙城某中学男生群殴监考教师;5月5日,山东青岛平度市南村镇中学一名教师在处理学生违反课堂纪律的过程中。

《文化生活》第三单元知识点的再挖掘

《文化生活》第三单元包括第六课和第七课。大多数人会觉得第六课没有多少内容,无非就是＂中华文化＂的三个特点,最多引申到＂中华文化＂和＂各民族文化＂的关系,将第七课＂中华民族精神＂围绕＂是什么、为什么、怎么办＂的思路讲下去。其实我觉得,如果对第三单元进行挖掘,会发现很多新东西。第一个知识点,关于＂中华文化包容性＂的理解。包容性既是中华文化的特点,也是它源远流长、博大精深的缘由。教材用了＂特有的包容性＂强调中华文化对中华文化之外其他民族文化的包容。

如何应对高考试题中的“改革”材料

通过梳理38篇国务院常务会议新闻通稿，中国青年报记者发现，“改革”一词总计出现了191次，在所有有效词汇的出现频率中排名第一。这38次常务会议所讨论过的100个左右的议题中，涉及“改革”的议题数量同样排在首位。那么，关于“改革”在高中政治必修中都涉及哪些知识点呢？2014高考我们在这方面需要提前有所准备。

删繁就简话热点 领异标新开新局——2019年高考全国文综卷Ⅰ第39题评析

全国卷是高考命题的风向标,总能给人以惊喜。以全国卷Ⅰ第39题为例,短短200字左右的材料题,感觉既在意料之中,又在意料之外。说它在意料之中,是因为2019年是一个有重大纪念意义的年份,五四运动100周年、古田会议召开90周年、中华人民共和国成立70周年、西柏坡会议召开70周年、人民政协成立70周年、中美建交40周年、澳门回归20周年等,这些事件都有可能成为考试背景材料。

高中物理常用图像复习总结

高考物理题目中，没有图的题目很少，学会看图、画图、用图是高中生必需的能力。而图像法是高中物理处理问题的一种基本方法，它能够把抽象复杂的物理过程、现象、规律具体地表示出来，简单明了，启发思维，使学生能够全面而动态地把握物理过程，抓住问题关键。解题时通过画图能使物理过程认识得更加清晰，对顺利解题益处很大。现将高中常用物理图像简单总结如下。

斐波那契数列通项公式的另类求法

斐波那契数列的发明者是意大利数学家列昂纳多·斐波那契（Leonardo Fbonaccii）,他在1202年研究兔子产崽的问题（假定所有的兔子都不死,一只兔子1个月能产1只小兔子,小兔子要过1个月才能长成大兔子,假定第1个月有1只小兔子,问第n个月兔子的数量是多少？）时发现的,故又名＂兔子数列＂,即：数列{1,1,2,3,5,8,13,21,···}.它的递推公式为：a_1=a_2=1且a_（n＋2）=a_（n＋1）＋a_n（n∈N＊）,这些都不难得出,

何愁春风唤不回——新课标下高中班主任如何做好德育工作

近年来，高中班主任如何做好德育工作的讨论日趋激烈，众说纷纭，师生矛盾、校园暴力的新闻屡屡见诸报纸和网络，打开各高中学校校园网的贴吧，怨恨、仇视母校和老师，攻击、咒骂老师的学生留言比比皆是。2008年三起杀师事件的报道更让人触目惊心，难以忘怀，人们久久不能平静。静下来反思这一连串的问题，真让我们这些为人师者百味杂陈：师生关系到底怎么了？

关于一道函数题的初步探讨

例 已知函数f（x）的定义域为D,若对任意x1、x2∈D,当x1〈z。时，都有f（x1）≤f（x2），则称f（x）在D上为非减函数．设，（z）在[0，1]上为非减函数，且满足3个条件①f（0）=0；②f（x/3）=1/2f（x）；③f（1-x）=1-f（x）．

运用化归思想求二阶线性递推数列通项

将一个问题由难化易、由繁化简的过程称为化归，它是转化和归结的简称．对于求二阶线性递推数列通项问题，目前采用的多为特征方程法，普通高中生虽然没有接受过类似的知识，但是可以通过化归思想，用最基本的知识求二阶线性递推数列通项。

水韵东原

“大野既潴，东原底平。”东原，历经千年烟雨，你依旧安然静卧，淡若水墨烟岚。佛山巍峨，汶水汤汤，平湖辽阔。其实，你就是一幅读不尽的长长的水墨画卷，氤氲着诗意的芬芳，渗透着深厚的文化底蕴，宁静而安详。

“规范01数列”与卡塔兰数

例（2016年全国卷Ⅲ）定义“规范01数列”：{a_n}共有2m项,其中m项为0,m项为1,且对任意k≤2m,a_1,a_2,…,a_k中0的个数不少于1的个数.若m=4,则不同的“规范01数列”共有（）.A 18个;B 16个;C 14个;D 12个解析利用数形结合的思想来转化命题.考虑平面直角坐标系上点P从（0,0）到（8,0）的走法数,把0等效于向右上方平移槡2个单位长度,

最长连续合数数列的构建与应用

一．问题重述自然数列上，观察合数的因数分布，有明显的规律。研究因数的分布、排列规律，解决有关合数的问题：最长连续合数数列有多长？最长连续合数数列有哪些应用？二．模型假设假设某个连续合数数列足够长，小因数全部出现。构建这些小因数的最长排列：

关于高中物理基础教育策略的研究

高中阶段是实施素质教育的关键时期,物理课程作为基础学科之一,在高中阶段的教学也是尤为重要的。在教育体制不断改革的背景下,对高中物理教学方式也提出了更新的要求,必须增强对基础教育的重视,帮助学生夯实基础,做好全面发展的教学准备。基于此,本文就从构建生态课堂、采用多元化的教学模式、引导合作探究几个方面论述了高中物理基础教育的开展策略。

基于神经网络的多任务学习机器人

目前绝大多数智能机器人具有较高的鲁棒性,但其基于具体行为的实现方法都需要程序员对相应的任务进行手工编程。然而,环境是复杂多样的,而要使得机器人能够在多种环境下进行任务,需要程序员将各种情况考虑在内,这样的系统对环境并不具有适应性,让机器人的应用受到了局限。基于此,提出的自主学习机器人以类人形机器人为基本模型,以神经网络为基础,通过人体对机器人进行示范,训练一个能识别人关节姿态的完备的神经网络。当机器人身处不同环境执行任务时,能够做出适应环境变化的动作。为此所设计的学习机器人系统的特色就在于使用神经网络具有学习能力,提高机器人对环境的适应能力,从而让任务执行更加灵活,使得机器人拥有更广阔的应用前景。