浅谈高中物理与信息技术的整合

21世纪是信息技术革命的时代，是高科技迅猛发展、人才型深刻变革的时代，现代教育技术给教学带来前所未有的机遇和挑战，如何更好地满足素质教育的需要，改革教学模式，培养新型人才，这一直是大家所关心的问题，也是我们所面临而又必须解决的问题．有专家指出：“在经过初始的运动式投资，以及狂飙风般突出之后，教育信息化已经进入深水区，一个发展和应用相对缓慢和集中反思的时期．”如何在高速发展的信息技术革命时代，培养出高素质人才呢？信息技术与其他课程进行教学整合，并取得有效教学效绩是结果，而对于信息技术的合理应用就是核心和关键．中学物理课程与信息技术整合也一样，要积极探索信息技术教育与中学物理教学整合，努力培养学生的创新能力和实践能力，促进中学教学方式的根本性改变．本文主要论述信息技术与中学物理课程的整合，并结合自己教学实践经验，谈谈对信息技术中学物理课程整合的认识．

一道课本习题的多种证法及推广

高中代数下册P125有这样一道习题：用数学归纳法证明：2^n>2n+1(n∈N,且n≥3)。

语文教学中的情感教育探讨

情感教育是素质教育背景下提出的一种先进的教育理念，是提高学生语文学习积极性与兴趣的有效措施，也是提高语文教学效率的核心途径。因此，在初中语文教学中，教师应明确情感教育的价值与意义，加大对学生的情感教育力度，以推动教学效果的大幅优化。那么，在初中语文教学中如何开展情感教育．是教师须要研究的重点问题。

例说柯西不等式的巧用

设a1,a2,a3,…,an;b1,b2,b3,…,bn是任意两组实数,则有((n∑i=1)aibi)2≤((n∑i=1)ai2)·((n∑i=1)bi2)当且仅当a1/b1=a2/b2=…=an/bn时,取"="号,这就是柯西不等式. ……

钟表中的一元一次方程

钟表是我们生活中常用的计时工具，你会用一元一次方程解决钟表里的相关问题吗？

欢庆元旦 喜猜数谜

(在热烈的掌声中，表演人甲、乙登场)甲(用右手向台下画一个半圆)：你看同学们这么欢迎咱俩个，在新年的第一天里，我们将为热情的同学们送点什么节日礼物呢?

有趣的对称等式

提起“对称”，同学们很自然地想到几何中的轴对称图形，可你们曾想过在代数运算中也存在着“对称的美”．请看下面一组有趣的对称等式：

数学日历参考答案

1.B.2.C. 3.因为5月8日与5月14日这两天每天答题个数都是68,而其余几天的答题个数各不相同,68是这组数据中出现次数最多的数,所以这组数据的众数是68. 又因为,把这组数据按从小到大的顺序排列起来为:48,50,54,55,56,68,68,处于最中间位置上的数据是55,所以这组数据的中位数是55.