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信息技术支撑下小学数学课堂教学高效生成之道
1
作者
唐振丽
《中华少年》
2017年第18期183-183,共1页
教育新常态下,加强信息技术与数学教学的整合,充分发挥信息技术的教育教学服务作用,不仅是时代发展的现实要求,而且是素质教育改革的必然方向。对此,本文结合小学数学教学实践,从三方面入手探究信息技术支撑下小学数学课堂教学的高效生...
教育新常态下,加强信息技术与数学教学的整合,充分发挥信息技术的教育教学服务作用,不仅是时代发展的现实要求,而且是素质教育改革的必然方向。对此,本文结合小学数学教学实践,从三方面入手探究信息技术支撑下小学数学课堂教学的高效生成之道,以期为广大一线教师提供有益借鉴。
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关键词
信息技术
小学数学
高效生成
原文传递
题名
信息技术支撑下小学数学课堂教学高效生成之道
1
作者
唐振丽
机构
山东省东明县陆圈镇胡庄小学
出处
《中华少年》
2017年第18期183-183,共1页
文摘
教育新常态下,加强信息技术与数学教学的整合,充分发挥信息技术的教育教学服务作用,不仅是时代发展的现实要求,而且是素质教育改革的必然方向。对此,本文结合小学数学教学实践,从三方面入手探究信息技术支撑下小学数学课堂教学的高效生成之道,以期为广大一线教师提供有益借鉴。
关键词
信息技术
小学数学
高效生成
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
信息技术支撑下小学数学课堂教学高效生成之道
唐振丽
《中华少年》
2017
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