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唤醒,让成长有力量——东营市东五路幼儿园
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作者 任彦 《山东教育》 2024年第5期F0003-F0003,共1页
五路幼儿园将“唤醒”作为落实立德树人根本任务的关键词,积极践行“唤醒儿童成长的力量”教育理念,将“唤醒教育”作为素质教育园本实践的载体,以培养“健康、有爱、喜阅读、善思考、乐创造”的儿童为目标,创设自然、童趣、开放、互动... 五路幼儿园将“唤醒”作为落实立德树人根本任务的关键词,积极践行“唤醒儿童成长的力量”教育理念,将“唤醒教育”作为素质教育园本实践的载体,以培养“健康、有爱、喜阅读、善思考、乐创造”的儿童为目标,创设自然、童趣、开放、互动的环境,将幼儿“感兴趣、能体验、可操作”的资源转化为项目活动,在生活、自然、游戏活动中唤醒儿童内在成长的力量,引导幼儿在探索周围世界的过程中找到生命的意义与方向。 展开更多
关键词 立德树人 素质教育 儿童成长 唤醒教育 资源转化 幼儿园 教育理念 东营市
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