区(县)级新型业余体校发展对策研究

以科学发展观为指导,巩固国家奥运争光战略和全民健身国家战略。理顺体校管理体制,盘活基层体校,努力实现体育教育大家共担,社会支持的发展趋势。

初中英语写作教学有效策略探究

前言在英语的实际应用中,不仅需要积累丰富的英语语言信息,也就是通过听和读的方式来汲取信息,更需要不断输出自己的内容,通过写和说来检验成果。优化初中英语的写作技能,能有效促进学生的综合语言发展能力。因此,在初中英语教学中,写作显得尤为重要。如何让学生在初中阶段必备这样的技能。

初中体育有效教学策略探究

目前我国青少年群体普遍存在身体机能素质差、身体薄弱等相关问题,究其原因,是青少年缺乏足够的体育锻炼,而初中阶段正是调动学生运动积极性,培养学生受益终身的运动习惯的关键时期,深化初中体育教学改革,提升初中体育教学有效性是初中体育教学的重要任务。本文从多个方面探究了初中体育有效教学模式,为推动初中体育教学体系的深入改革和优化发展提供理论性参考。

关于将素质拓展训练引入初中体育教学的可行性探究

现在新课标准对现在的初中生提出了具体的要求,要求初中生德智体美劳全面均衡发展,因此在初中的教学过程中,不仅仅要重视学生们对于文化课程的学习,同时也要重视他们对于综合能力素质的提高。因此在初中的教育阶段将素质拓展训练引入初中体育教学中是有利于提高初中生们综合能力素质的一个重要的途经,因此本文主要是分析关于将素质拓展训练引入初中体育教学中的意义和它存在实际作用,并且根据这些分析总结出一些可行性的方案和措施。

为何把爱变成伤害

每当读着毕淑敏老师的文章《优点零》，我的心就像被人提着抖擞，千万只猫在拼命抓挠，我忍不住狠狠撕抓我的头发。撕心裂肺的痛苦、痉挛，无法用语言来描述。因为我把我优秀、自信、活泼的儿子戕害成了自卑、胆小、不敢说真话、优点零的“应声虫”。

浅谈“学困生”的转化教育

相对而言,一些在学习上有待加强、在思想上需要教导的学生,可以称为＂学困生＂。如何帮助、教育和转化这些＂学困生＂,是我们每位班主任及科任教师所面临的课题。