深化阅读教学的有效尝试

语文教学应该深化和延伸。正如新课标所说的：“要注重跨领域的学习，拓展和深化延伸语文学习的范围，通过广泛的实践，提高语文综合运用的能力。”因此，我认为小学语文教学应该进行有效的深化和延伸，才能提高学生的读写能力和水平。首先，在语言精美处进行有效深化，提炼语言；其次，在文本结尾处有效延伸，激发想象；第三，在生活情景处有效拓展，体验生活乐趣。