多媒体辅助数学教学之我见

多媒体在数学教学中能生动、直观地创设问题情境,但同时要求每个教师构思素材,了解学生,创设脚本,做到教学内容与教学手段的情景交融,不流于形式.广大的数学教师和计算机多媒体之间仍存在难以跨越的鸿沟,整合为数学教学带来一片生机,同时意味着数学教师应该成为多媒体辅助教学的整合者.