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多媒体辅助数学教学之我见
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作者 李增友 《数学学习与研究》 2014年第4期42-42,共1页
多媒体在数学教学中能生动、直观地创设问题情境,但同时要求每个教师构思素材,了解学生,创设脚本,做到教学内容与教学手段的情景交融,不流于形式.广大的数学教师和计算机多媒体之间仍存在难以跨越的鸿沟,整合为数学教学带来一片生机,同... 多媒体在数学教学中能生动、直观地创设问题情境,但同时要求每个教师构思素材,了解学生,创设脚本,做到教学内容与教学手段的情景交融,不流于形式.广大的数学教师和计算机多媒体之间仍存在难以跨越的鸿沟,整合为数学教学带来一片生机,同时意味着数学教师应该成为多媒体辅助教学的整合者. 展开更多
关键词 多媒体 数学教学
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