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核心素养视角下初中英语阅读教学中文化意识的培养探析 |
李爱霞
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《科学咨询》
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2021 |
7
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2
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论如何培养初中生的数学思维能力 |
李海玉
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《数学学习与研究》
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2012 |
5
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3
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以生为本 自主探究——浅谈初中物理教学改革的实践案例 |
李国志
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《新课程研究(下旬)》
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2012 |
3
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4
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小组合作视角下初中英语高效课堂构建策略探究 |
李芹
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《科学咨询》
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2021 |
2
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5
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问题导学法在初中数学教学中的应用分析 |
于国玲
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《学苑教育》
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2022 |
1
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情感教育渗透,让初中美术教学更“养人” |
李玉香
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《课堂内外(中国好老师)》
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2022 |
0 |
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7
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农村初中生物教学的几点体会 |
杨永光
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《中国农村教育》
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2020 |
0 |
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8
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基于“学为中心”板书式历史课堂的构建 |
魏凤兰
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《天津教育》
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2020 |
0 |
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9
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初中化学高效课堂的构建 |
王华美
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《新课程研究(中旬)》
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2019 |
0 |
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10
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初中数学教学中的自主学习法探究 |
朱峰英
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《学苑教育》
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2022 |
0 |
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11
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地图类历史主观题答题指导 |
田治森
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《中学政史地(初中适用)》
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2023 |
0 |
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人工智能教育在信息技术课程中的融合探讨 |
张美凤
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《成才之路》
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2022 |
1
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13
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基于STEAM教育理念的信息技术课程教学探究 |
郭艳华
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《成才之路》
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2022 |
1
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14
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千万莫误吃“食物” |
刘刚
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《初中生必读》
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2023 |
0 |
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创客背景下中学信息技术教学的创新探索与实践 |
张海涛
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《中国教师》
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2019 |
1
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16
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创设情境,打造“诗情画意”历史课堂 |
魏凤兰
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《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》
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2020 |
0 |
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