新形势下幼儿园党建工作要点探究

新形势下,加强幼儿园党建工作具有十分重要的意义,幼儿园要正确认识党组织建设的重要性与必要性,从自身党建工作与业务工作的实际出发,不断创新与优化幼儿园党建工作思路。本文以广饶县大王镇实验幼儿园为例,对幼儿园党建工作开展的意义、不足以及开展要点进行分析。一、幼儿园党建工作开展的意义现阶段,幼儿园基层党建工作在幼儿培养、党建质量以及幼儿园发展等多个方面发挥着十分重要的作用,所以需要积极推动幼儿园基层党建工作的创新。

打开阅读之门,让书香溢满童年

早期阅读是有计划、有目的地培养幼儿学习书面语言的教育过程,是幼儿园语言教育中一种重要的活动类型。山东省东营市广饶县大王镇实验幼儿园重视早期阅读的重要性,为幼儿提供良好的阅读环境和阅读体验,推动幼儿全面发展。

以评促教,提升保教质量

教育的关键在于激发教师队伍的活力,教师的发展靠自我的鼓励、团队的激励,而团队的激励来自领导、同事、幼儿以及家长的评价机制。当前,对于园所保教质量的评价往往更倾向于检查园所的硬件设施、文字材料、游戏现场,对教师个体的评价也更多的是通过课堂的表现、班级的常规、家长的反馈来定夺,忽视了教师本身的多元化价值。所谓“以评促教”即各级各类的评价需要转型升级,从而促进教师的专业化发展,最终助力幼儿园保教质量的提升。

家园共育,助力早期亲子阅读活动有效开展

家园共育教学模式的实施能够切实发挥幼儿阅读活动的效果,激发幼儿的阅读兴趣。幼儿园教育工作者要注重定期开展亲子活动,同时需要与家长构建更为密切的联动关系,帮助家长积极运用绘本教材提升幼儿的阅读能力,完善幼儿的表达能力。幼儿园需要提供更为丰富的亲子阅读资源,为幼儿营造更为轻松愉悦的阅读环境。幼儿园在开展阅读工作时需要将亲子阅读模式进行多角度推广,以创造幼儿园与家庭双方共同引领幼儿健康成长的良好局面,确保家园共育发挥出应有的效果,真正做好幼儿阅读启蒙教育工作。

幼儿绘本阅读中的情感教育策略

随着当前我国经济水平的不断提升,幼儿教育的工作开展得到了更多人的关注。当前在新课程改革的环境下,对幼儿教育工作也有了全新的要求,幼儿教师在教学时,不仅要让幼儿学习知识,还要开展情感教育工作,使幼儿养成积极向上的情感。通过引入不同类型的绘本,不仅可以提高幼儿的想象力,还能使幼儿建立正确的价值观。幼儿教师要采用科学的教学方式提高幼儿的情感体验,推动幼儿实现良好发展。

幼儿绘本教学的问题及策略

幼儿园之前开展的绘本教学工作,通常都是教师在上面讲,幼儿在下面被动地听,教师与幼儿之间的交流沟通次数很少。幼儿教师并没有培养幼儿的独立思考能力,为了更好地管理课堂,采用的教学方式也比较简单,没有培养幼儿的思维创造性,对幼儿的理解能力及创造力发展也产生阻碍。绘本教学方式就是在这种情况下被应用到幼儿园教学工作中,是目前早期教育的一种重要形式。其将绘本作为主要的开展工具,画面形象生动,能很好地引起幼儿的兴趣及注意力,提升幼儿的认知能力。另外教师在讲课过程中,将绘本内容进行讲解,可以让幼儿在良好的环境下了解更多知识。本文对幼儿园绘本教学工作中出现的问题进行研究并提出相应解决对策,希望能做好相关工作。