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任务型教学法在小学英语阅读教学中的应用
1
作者
苏建芳
《中国教师》
2016年第S1期141-,共1页
在小学英语阅读教学中,使用任务型教学法最重要的一个内容就是如何提升教师和学生对于现有教学任务的分配。从这个角度上来看,在小学英语阅读教学中使用任务型教学法,首先就是对于现有的阅读材料进行分解和分配,从而促进小学英语阅读教...
在小学英语阅读教学中,使用任务型教学法最重要的一个内容就是如何提升教师和学生对于现有教学任务的分配。从这个角度上来看,在小学英语阅读教学中使用任务型教学法,首先就是对于现有的阅读材料进行分解和分配,从而促进小学英语阅读教学内容的进一步提升和完善。教师要在掌握现有阅读材料的基础上,对于阅读材料进行科学合理的规划,这样才能够让小学英语阅读教学的效率从根本上得到提高。首先。
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关键词
小学英语
任务型教学法
阅读教学
教学任务
英语阅读理解
阅读任务
阅读课堂
学习过程
课堂教学
课堂英语
原文传递
题名
任务型教学法在小学英语阅读教学中的应用
1
作者
苏建芳
机构
山东省东营市河口区孤岛镇中心小学
出处
《中国教师》
2016年第S1期141-,共1页
文摘
在小学英语阅读教学中,使用任务型教学法最重要的一个内容就是如何提升教师和学生对于现有教学任务的分配。从这个角度上来看,在小学英语阅读教学中使用任务型教学法,首先就是对于现有的阅读材料进行分解和分配,从而促进小学英语阅读教学内容的进一步提升和完善。教师要在掌握现有阅读材料的基础上,对于阅读材料进行科学合理的规划,这样才能够让小学英语阅读教学的效率从根本上得到提高。首先。
关键词
小学英语
任务型教学法
阅读教学
教学任务
英语阅读理解
阅读任务
阅读课堂
学习过程
课堂教学
课堂英语
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
任务型教学法在小学英语阅读教学中的应用
苏建芳
《中国教师》
2016
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