注重基础,侧重能力,学以致用注重基础,侧重能力,学以致用——2018年山东省东营市中考英语试题评析

本文对2018年山东省东营市初中学生学业水平及高中招生考试英语试题进行评析,并对学生的答题数据进行分析,结果发现学生在答题过程中存在很多问题,对此,深入剖析了教师在课堂教学中所存在的问题。最后,根据所发现的问题,进一步提出一些有针对性的教学建议与策略,以更好地发挥中考试题的“指挥棒”作用。

小学语文阅读教学中落实读写结合的策略

在新时期的小学语文教学领域,教师十分强调读写结合的重要性。通过读写结合教学,丰富小学生语文知识储备,提高学生文化修养。鉴于此,本文主要围绕小学语文阅读教学中,如何实现读写结合教学展开有效分析。

“动物的运动”教学设计

1教材及学情分析'动物的运动'是《义务教育教科书·生物学·七年级上册》(济南版)第2单元第2章第3节内容。依据《义务教育生物学课程标准(2011年版)》(以下简称'课标'),本节应落实的具体内容包括:(1)列举动物多种多样的运动方式;(2)说明动物的运动依赖于一定的结构。'动物的运动'是在学生学习了脊椎动物和无脊椎动物的基础上对哺乳动物运动的探究,