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兴趣+态度+方法=学好地理的法宝
1
作者
李文晓
张念东
《地理教育》
2013年第9期57-57,共1页
一、浓厚的学习兴趣 “兴趣是最好的老师”。在一次完成地理作业之后,我漫无目的地翻阅着课本,突然被课本上丰富而生动的地理插图所吸引,那一幅幅美奂绝伦的图片让我对地理产生了浓厚兴趣,没想到这小小的课本竟然藏有这么多奇妙的...
一、浓厚的学习兴趣 “兴趣是最好的老师”。在一次完成地理作业之后,我漫无目的地翻阅着课本,突然被课本上丰富而生动的地理插图所吸引,那一幅幅美奂绝伦的图片让我对地理产生了浓厚兴趣,没想到这小小的课本竟然藏有这么多奇妙的东西,惊叹同时被深深吸引。自从爱上地理,不仅上课时感觉精神抖擞,就连做作业也觉得那么有趣。成绩自然也就渐渐好起来,成绩的提高又更加促进我学习地理的积极性和主动性。由此来看,在学习过程中要善于发现学科与众不同的地方,找到学习的乐趣,只有培养浓厚的学习兴趣,才会产生持久的学习动力,从而学好这门学科。
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关键词
地理作业
学习兴趣
地理插图
学习过程
学习动力
课本
目的地
学科
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职称材料
题名
兴趣+态度+方法=学好地理的法宝
1
作者
李文晓
张念东
机构
山东省东营市育才学校七年级八班
出处
《地理教育》
2013年第9期57-57,共1页
文摘
一、浓厚的学习兴趣 “兴趣是最好的老师”。在一次完成地理作业之后,我漫无目的地翻阅着课本,突然被课本上丰富而生动的地理插图所吸引,那一幅幅美奂绝伦的图片让我对地理产生了浓厚兴趣,没想到这小小的课本竟然藏有这么多奇妙的东西,惊叹同时被深深吸引。自从爱上地理,不仅上课时感觉精神抖擞,就连做作业也觉得那么有趣。成绩自然也就渐渐好起来,成绩的提高又更加促进我学习地理的积极性和主动性。由此来看,在学习过程中要善于发现学科与众不同的地方,找到学习的乐趣,只有培养浓厚的学习兴趣,才会产生持久的学习动力,从而学好这门学科。
关键词
地理作业
学习兴趣
地理插图
学习过程
学习动力
课本
目的地
学科
分类号
G634.55 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
兴趣+态度+方法=学好地理的法宝
李文晓
张念东
《地理教育》
2013
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